相似之处肌肉震动舞： 街舞中的popping与locking都属于funk类型，滑稽属性的。 区别：
1、popping主要倾向于肌肉的震动（pop）和肢体的扭动（wave，rolling），而locking主要是手部的快速动作以及停顿加上腿脚动作肌肉震动舞；
2、popping是机械舞，locking是锁舞，Popping（机械舞）运用身体各部位的肌肉和关节，随着音乐的节拍，加上自己丰富的想象力，创造出令人惊讶的舞步肌肉震动舞。Locking（锁舞）:手臂和上身动作较大而臀部和腿部动作小。
3、popping属于难度较高的街舞类型，locking相对简单。 注：街舞融合趋势在不断加深，街舞类型的界限也逐渐模糊。
popping中的肌肉震动是怎么做的？
肩震：上半身最主要的POP震动,主要是肩膀，背部肌肉，胸肌的收缩。肌肉震动面积较大这个 感觉也比较掌握，[想棒法紧缩自己的身体就行了，要还是找不到，就去在很冷的天气 冲凉水澡吧，] 臂震：主要是大小胳膊还有手腕，大臂肱三头肌的运动，[把手臂伸直,收缩肌肉,另一只手抓住 去感觉肌肉的翻动]。小臂的pop主要靠胳膊上的大筋来带动，[大小臂成90度收缩肌肉 就可以感觉到]。腕震，顾名思义就是手腕的震动，[可以通过模仿捏自行车闸来找感觉。 注意：在找到感觉后跳舞的时候手一定的平直的，不要缩起来。] 说说其他的震动： 头震：主要震动的靠脖子上的筋和肌肉来找带动POP，[初学者可以通过呲牙裂嘴来找感觉，] 腹震：利用腹肌的快速收缩做到的肌肉紧绷，一般在弯腰的动作中使用到，[快速喘气可以感觉 到，憋气找感觉] 臀震：说白了就是屁股震动,应为当年老师讲这个的时候笑场被惨骂，臀部肌肉的紧绷这个可以 配合到腿部震动[可以配合腿部紧绷来练习,这个比较容易就不多说了] 腿震：这个来说非常重要,这是带动全身POP大小的关键,主要是大腿和膝盖来带动腿部肌肉,[一 定要注意的练习方式,否则你不残废来找我,可以坐到凳子上,将腿放直然后提膝盖坐到大 腿肌肉的紧绷，切记一定不是膝盖往后打，]
贾斯汀比伯的舞蹈属于什么类型？
贾斯汀比伯跳的是poppin ， 跳的时候有各种元素埃及手（King Tut）、滑步、locking、还有 一些基础的step 。 对手跳的breaking 、 女的跳的是jazz ；还有就是有条件的话千万不要自学、没有专业指导容易受伤。 Popping是Funk舞蹈和街舞(Street Dance)中的一种风格，最初的基本形式是借由各部位肌肉迅速地收缩与放松的技巧，使舞者的身体产生震动的感觉，这种技巧称作Pop，舞者会以多种不同的动作和姿势来配合歌曲的节奏进行舞蹈，Popping舞者又被称为Popper。 \"Poping\"是错误的写法，准确应该是\"Popping\"或\" Poppin\' \"。 这个舞蹈叫Poppin\'，来源于Boogaloo Sam通过The Jerky这种舞蹈产生的灵感所改良的肌肉震动方式Pop，变为动名词时，单音节动词Pop中只有一个元音字母o并以单一辅音字母p结尾，按照语法规则双写最后的辅音字母p再加上ing称为Popping，按美式习惯用法可用\'作为省略符代替ing中的g缩写为Poppin\'。而Poping、Popin、Popin都是不规范的写法。
5岁的孩子学街舞会影响身体发育吗？
5岁的小孩接受能力比较快，这个时候学习是可以的，对于身体发育也影响不大。其实很多家长觉得像街舞中的breaking动作比较大、popping更是需要由内而外进行发力等等的舞种，担心影响身体发育，其实这些担心是没有必要的。
对于小孩子学街舞我建议还是去专业的舞蹈工作室去学习。不管是对于breaking也好、popping也罢在学习这些舞种的时候专业的街舞老师都不会前期对他/她进行专业的训练，基本都是一些音乐感觉的培养、基础学习。律动掌握等等，对于骨骼发育是不影响的，专业的训练往往是在10岁以后骨骼基本发育完全后进行的，前期主要的是打基础。
其次现在越来越多的家长给小孩报街舞兴趣班，老师在这方面也会非常注意的，当然在这过程中家长也不要着急的去询问为什么还没出动作、为什么他就只会这一点等等，如果真的为孩子好，那么就相信专业的力量，作为一个正规、有资历的街舞工作室都是希望下一代的舞者越来越棒，之所以没有去用一些速成方法就是希望在这条路上孩子以后可以走的更远，所以在平时家长也是给孩子多一些鼓励
最后孩子学习街舞，可以养成独立自主的习惯，同时遇到困难学会坚持，而在跳舞后也可以增加小孩饭量，以及身体抵抗力，不容易生病。
总而言之现在街舞已经被越来越多的人所理解，伊能静曾经在微博上说过：“跳舞的孩子真的不容易变坏，青春期的精力都有所发泄，被肯定、有自信，很高兴大家知道街舞是个好东西”，对于教学正规的工作室都有自己完整的体系，在不影响小孩发育的情况下，尽可能的带给小孩更多的知识和文化。
