有一本叫《围棋一月通》，是上海的围棋教练邱百瑞等人编著的少儿围棋入门。后来又变成了系列《围棋布局一月通》，《围棋中盘一月通啊》等，共有6本。包括了围棋最重要的“布局、中盘、收官、手筋、死活、定式”。这7本书作为自学的起点再好不过了。其他很多书看不见得有这几本好，更有许多粗制滥造的入门书。几本像《围棋阶梯教室系列》不错，聂卫平编著的，其他的对刚入门的朋友来说有点难，等水平上去一点再看不迟。等有了一定的水平去多作一些死活题，像藤泽秀行的《围棋妙手问答》不错，就是看这本书后，自己下棋时的局部手段有了很大提高。还有一本《围棋天地》的围棋杂志不错，面向棋迷，有大赛棋谱，也有围棋讲座，是本半月刊。

观看围棋入门教程的感悟？

从事了一年多的少儿围棋教学工作，逐渐摸索出一些不错的小招数。现把它罗列罗列，供同行朋友探讨。希望共同提高。

1.启蒙宜从吃子入手，这样容易使小朋友马上就找到乐趣。但不宜教的太复杂，征吃，双叫吃，扑吃即可。

2.跟进教学要多花些时间给小朋友解释连接型，如小跳，拆二，小飞等。以及1.2.3.4线的性质。这部分稍嫌抽象，容易产生费解，可以在小朋友对局中实战插入讲解。棋盘宜用11路或13路的。3个月左右才换19路的。偶尔还得编些小故事讲讲，使小朋友们不觉得枯燥。

3.教定式时手数宜短，加起来不超过12手为好。

4.简单死活，简单手筋题不宜太多，要把变化摆透，正确的，错误的都要摆。

5.对有业余段位的小朋友，教的定式手数应该在20手左右，一个定式要求至少自己动手摆10遍。适当增加死活题和手筋题的难度。对局时的插入讲解要增加，至少不少于5次。对有复盘能力的或者记了棋谱的，至少应复到150手左右。教学应以启发教育为主，切不可只是堆砌做题。

6.围棋礼仪也是围棋培训的一部分，孩子对胜负都有不同的心态，表像也不一样，有的对输表现强烈，自尊心有极强的受挫感，这样正是孩子对围棋兴趣的引导最佳时期，借这个时期教育孩子在两个人的游戏里学会面对人生的挫折，对于赢棋的一方要告诉他懂得尊重对方，进行“礼貌谦让”的 到道理，游戏的时候，强调他们学会遵守游戏规则，这样就是引导的主要课题了。所以，围棋礼仪也是围棋教学的主要环节。

孩子几岁开始学习围棋比较好？

一般年龄在6岁左右的孩子学习围棋，进步会很快。多以很多的围棋启蒙班将年龄设定为5-12岁，从学习的效果来说会更加合理。

拓展资料儿童学习围棋，有很多好处，几岁开始学习围棋比较好?很多家长都希望能让孩子早一点开始学习，其实在学围棋的年龄问题上，并不是越早越好。在近几年随着家长针对孩子学习围棋的需求越来越多，不少的培训学校已经将孩子初学围棋的年龄降至4岁半，这其实已经是低龄的极限了，对于绝大多数的孩子来说，这个年龄已经不能再低了。年龄太小的孩子在学习中的有效注意时间就会比较短，而围棋的学习需要做到专心致志，如果不能全神贯注参与其中，那么学习的效果就会受影响。 博聚国学的资深围棋讲师陈老师认为，4岁半的年龄，从开发智力的角度可以开始起步学习，但还是要局限于一些简单的计算和判断，不过从围棋的内容、实际的效果来说，随着下一盘棋的时间越来越长，要经过计算和思考的地方也会随着变多。