高职扩招，是指高职(专科)院校实施扩招，属于大学扩招。2019年高职院校实施扩招，扩招人数为100万人。(20202021年教育培训机构双减政策、2021两年高职扩招200万，具体信息应与教育局或考试院信息为准，切勿听所谓民间教育培训机构的营销传言，警防上当受骗)

高职扩招是党中央、国务院作出的重大决策，是落实《国家职业教育改革实施方案》(简称\"职教20条\")的重要举措，是职业教育改革发展的重大机遇，将对我国教育发展产生重大影响 。

高职院校的招生对象，主要包含三类:应往届普通高中毕业生、中职毕业生、社会考生(农民工、下岗职工、退役军人、新型职业农民等)，在高等教育普及化时代，扩大高职招生规模，面向这三类招生对象的招生，需要改革。

推进高职院校的招生改革，面临一个实际问题，即降低高职入学门槛。要让降低入学门槛而不影响高职的质量，就必须切实推进\"宽进严出\"的培养改革。从全世界范围看，高等教育进入高等教育普及化阶段后，高职院校办学必然进入\"宽进严出\"阶段。

质量型扩招，做好三个保证。一是用优质资源保证，用优质校拉动一般校，提高优质职业教育资源使用效率，加强办学条件薄弱公办高职院校改造，整体提升办学水平。二是用师资队伍保证，通过资源整合挖潜一批、专项培训培育一批、校企合作解决一批、\"银龄讲学\"补充一批、社会力量兼职一批，加快补充急需的专业教师。三是用教学改革保证，针对不同生源特点，分类编制专业人才培养方案，采取弹性学制和灵活多元教学模式，创新教学组织和考核评价，加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接，有序开展学习成果的认定、积累和转换。

高职扩招100万人，不单是着眼于高考生源各录取层次的平衡，更是稳就业\"棋盘\"里的重要落子。只有将含高职在内的职业教育充分激活，由其输出更多高技能人才，这既能在未来解决\"结构性失业\"，同时也是结构性增加就业供给，为社会经济发展提供足够的人力资源支撑。