“儿子发育迟缓，智力低下，人生该怎么规划呢智力发育迟缓怎么办？”从家长的问题中可以得知，孩子基本已经经过医院的专业诊断了。但是家长也不必过于忧心，因为发育迟缓也分为轻度、中度以及中度，不同障碍程度的孩子，将来发展的道路也是不同的，因此家长需要根据自己孩子的实际情况来为孩子规划未来的路。

如果你的孩子是轻度和中度的发育迟缓，那么恭喜你，至少你经过不懈的努力之后，孩子基本可以进行正常的生活，程度好一点的甚至可以从事一份简单的工作。我最近手上有一个22岁的案例，他可能就是大部分中度发育迟缓长大后的样子。这个孩子目前基本生活可以自理，会自己吃饭、穿衣、上厕所、洗漱，自己坐公交车去买自己喜欢的东西。家长找到我们就是希望可以给孩子做一些职业规划，希望孩子经过培训可以从事一份简单的工作。而这个孩子自身也有想要工作的强烈愿望，因此这就加深了我们想要帮助他的决心。

如果你的孩子是重度发育迟缓，那么也不必过于忧心。上天既然派这样的孩子来到我们的家庭，是因为相信我们有足够的能力来照顾好他。重度发育迟缓除了智力低下以外，可能还伴随着生活自理能力的缺失。那么对于这些孩子来说，生活自理能力的训练就是重中之重。想象一下，如果你的孩子二十岁了，大小便还拉在身上，吃饭还要人喂，你觉得他生活的会有尊严吗？因此如果是重度的智力低下，那么就把孩子的生活自理能力当成重点，其他的能力都要围绕这方面来进行。

发育迟缓孩子，智力低下可以恢复吗？

智力低下是发生发育时期内，一般智力功能明显低于同龄水平，同时伴有适应性行为缺陷的一组疾病。IQ低于人群均值2.0标准差(人群的IQ均值定为100，一个标准差的IQ值为15)，一般IQ在70(或75)以下即为智力明显低于平均水平。 　　

智力低下的孩子经常流口水、伸舌，对周围人和事物不感兴趣，不活泼，很少哭闹，有时伴尖叫，哭声无力，躺着时看手玩手动作笨拙等症状表现。 　　

智力低下的孩子智商比正常孩子要低，对一些事物没有独到的见解，而且理解能力也有限，影响孩子的学习及生活，严重者生活无法自理，给家庭带来沉重的负担。　

度智力低下，一般不会通过补充营养来改善，但是通过康复训练，智力认知的训练，孩子可能追赶上！这种孩子越早训练越好，3岁之前是儿童智力发育关键期！

以下是对于治疗智力低下的介绍，了解治疗智力低下方法，及时发现及时的进行治疗，对孩子的健康有个更好的保障。目前治疗智力低下的方法是神经组织修复疗法。 “神经组织修复疗法”治疗是一种使用神经因子来替代或修复受损细胞和组织的治疗方法，无依赖性、无任何毒副作用和不良反应，且能增强患者的机体免疫力，对患者的身体不会造成伤害。所应用神经因子具有营养和修复功能，将神经因子注入患者体内之后，达到一定的微控条件下修复受损的神经组织，并能同时刺激神经组织的再生能力，进而使患者神经系统功能在较短的时间内恢复完整。因此神经组织修复疗法在疾病治疗上不会对患者的身体造成任何的伤害，是众多患者的首要选择。

1、要有整体观念，要重复教育，耐心训练，可以把语言和活动肢体联系起来，使他的手脚与视觉、听觉、语言协调，由简单到复杂，由一种到多种，还要训练模仿性，帮助他用嗅觉、听觉、触觉、味觉刺激，提高思维能力，逐渐训练语言的表达和复杂的动作。

2、要对孩子的天赋能力进行实事求是的评价，要判定他适应社会和环境的能力，判定他的学习和接受能力，做简单的智力测定，了解他的最低智商。 治疗智力低下的方法哪些更有保障?

3、在教育训练前，应先治疗他的疾病，如先天畸形兔唇、营养缺乏及其他急慢性疾病，为教育和训练奠定下较好的身体基础。

4、首先要给智力低下的儿童一个正常人的待遇，给他受教育和受训练的权利，尊重他的兴趣和爱好。

5、教育训练要从给予各种刺激开始，例如用声音、光线、颜色、形象、物体、动植物等，激发和促进他大脑皮层神经细胞的发育。