南京肉妈:新冠疫苗第三针要不要打?何时打?谁先打?

作为一个非专业人士,但最新一批半推半就接种疫苗的人,简单说一下我的看法南京肉妈

南京肉妈:新冠疫苗第三针要不要打?何时打?谁先打?

之前已经报道过。接种第三针科兴疫苗免疫力增强十倍,很多人半个月达二十倍。但就我所在的地方,没有收到任何通知。说要大范围接种第三针,何时能打,什么人符合,也都没消息,科兴免疫效果已经很高了,我个人觉得逾期在那一两个百分点上做文章,其实还不如考虑升级改进,更有效应对变异病毒,比如南京肉妈:前段时间南京的病毒。

南京肉妈:新冠疫苗第三针要不要打?何时打?谁先打?

而早5月7日,世卫组织就把中国北京生物疫苗列入“紧急使用清单”。这个原来更强势的北京生物却迟迟没有传来接种第三针疫苗的好消息。北京生物既然是第一款正式获得世卫组织安全性南京肉妈、有效性和质量验证的非西方新冠疫苗。那么实力绝对不比科兴疫苗差。那么其实在他两针只能提供百分之七十多免疫效果的情况下,可以考虑早点研发出第三针,让接种两针的(比如我)能达到三针智飞或两针科兴的效果。

最后说一下,很庆幸自己生在中国,如果不是因为中国研制新冠疫苗出来,估计我们打一针进口疫苗要2000块(除非国家补贴)。所以。符合条件的尚未接种人员,为了自己,为了国家,赶紧去接种吧,从我做起,最大限度斩断病毒传播链。

南京女大学生已被男友伙同他人杀害,男友为啥下此毒手?

从警方披露出来的消息来看,洪某的身世、人际关系确实感觉非同小可,或者有钱,或者有权,或者从事犯罪行为。否则我实在想不通他是拿什么条件来让张某和曹某不远千里前往勐海县杀害自己的女友。不可能是为了兄弟两肋插刀吧?

猜测一今日看到媒体采访李某的朋友,朋友表示洪某控制欲比较强且比较霸道,可能双方发生争吵感情破裂,洪某丧失了理智,从而预谋杀害李某。于是给了张某和曹某大量的好处让他们赶往勐海县,洪某又捏造出了让李某不可为拒的理由让她赶往勐海县,不然李某出去散心旅游不可能只拿把伞和包就走了,等到李某到达勐海县后早已在此等待的张某曹某将其诱骗郊区树林杀害,从而洪某也制造出了不在场的证据来躲避公安机关的打击。

猜测二李某发现了男友所谓的保密工作是违法行为,为了杀人灭口,预谋好计划后将女友骗去了勐海县后杀害。

以上为个人猜测,如有不妥请联系删除,具体以警方公布为准。

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

我来回答你的问题。

素质教育肯定是没问题的,国家层面也一直在强调素质教育,反正是从我上小学时就在强调素质教育,到现在也二十多年了吧!也没见怎么推行下去。反而是强调应试教育的学校升学率节节高升,生源越来越多。

举个例子吧,本人初中阶段在县城的私立学校就读,我去的时候是学校成立之后招收的第四届学生。只有一届参加中考的毕业生,但是就是第一届毕业生创造了全县第一的成绩单。这个成绩的取得靠的就是应试教育。那时候别的学校初中都没有寄宿生。私立学校有啊,所以就会安排晚自习。比其他的学校每天多学两个小时,三年下来,成绩也就拉开了距离。

升学率上来了,名声打出去了。以后招生都是各个地方的生源,而且是最优秀的生源。附近几个县城的好学生也来就读了。有了好生源,所以以后每年的升学率也都是全县第一。

经过几年的发展,形成良性循环后。我们的校长开始了素质教育的时代。严格控制班容量,严格控制教师讲课时长,教师只讲关键性的内容,其余时间都是学生自己在探讨教学内容,教师进行相应的指导。全部多媒体式教学,探讨性教学,实验室教学。学生不但进步快,而且升学率还有保障。学生成才率也高了。

上面的例子说明,素质教育不是不行,而是有基础有前提条件的。这个前提条件就是——升学率。

因为家长把孩子送进学校不仅仅是读书识字这么简单的诉求了。而是想让孩子成才,让孩子考上好高中,考上好大学,找份好工作。这才是家长送孩子读书的最终目的。

假如A家长把孩子送你学校去搞什么素质教育了,B家长把孩子他学校去搞应试教育了。A家长见了B家长就是吹牛说我家孩子接受的是素质教育,比你家孩子接受那个应试教育要好呢!这时候B家长只能默默无语。结果两家孩子同时参加中考,高考,成绩出来后,接受应试教育的孩子考上了名高中,名大学。接受素质教育的孩子考上了次高中,次大学,甚至名落孙山。这时候该默默无语的只能是A家长了。

如果学校有升学率保障的话,那么你搞素质教育才能成功,才能得到社会的支持,家长的认可,学生的欢迎!否则就是脱离了经济基础去单纯的搞上层建筑,其结果只能是无用功。

现在的素质教育做的好地区都是那些发达的地区。北京,上海,天津等,因为这些地区的孩子竞争压力小于其他地区,而且地区名校资源多,所以升学率和就业前景都不错。既然没有那么大的升学压力,自然而然就把素质教育搞上去了。

换作是山东、河北、河南、湖北、湖南、江苏等地搞素质就行不通。因为这些省份的考生升学压力大,名校资源少,学生们只有拼尽全力去面对应试,研究应试。

假如京津冀的教育资源共享的话,那么北京和天津的素质教育也会被冲的七零八落吧!

假如江浙沪的教育资源共享的话,那么上海的素质教育也会呵呵的!

所以目前来看素质教育只存在于个别经济发达,教育资源好的城市,和个别不愁升学率的好学校里面。其他地区目前不太适应素质教育。