我是学校信息化工作的负责人，本学期我们所有老师开始在线直播授课，我能全面客观的回答你这个问题宿迁学院网络教学平台。要完成整个在线直播教学过程，我觉得以下几个环节很重要，缺一不可。

1.用什么直播平台？要求这个平台直播性能稳定，可以和学生连麦互动，家里网不好的学生可以看到直播回放，并且最好能统计哪些学生听课了哪些没听宿迁学院网络教学平台。

2.用什么方式教学宿迁学院网络教学平台？是播放课件讲解还是拿笔在书上批注，还是镜头对准老师，老师在黑板上书写？

3.如何布置和批改学生的作业，特别手机上如何改作业。

我们整个市教育系统先后采用了教育云、QQ直播、钉钉办公。最后，经过我们的尝试，给你推荐以下几个教学方案，能够完美的解决上面几个问题。

（1）钉钉电脑版+101教育PPT课件演示+钉钉家校本布置、批改作业。

a.钉钉电脑群直播功能性能稳定，支持屏幕分享，学生看的到电脑桌面，可以和学生连麦互动，互动中看的到学生老师头像，直播结束有数据统计，清晰查看学生听课情况。

b.101教育PPT有很多免费课件供老师使用，还有免费试题一键导入，在课件演示过程中可以随时画笔批注，另外有点名，掌声，鲜花等动画效果。

c.钉钉家校本可以一键布置作业，学生作业提交之后老师可以对图片进行圈划批注、评优秀作业、快速评价等等，很方便。

注意：101教育PPT和希沃白板5都是不错的课件。

（2）钉钉手机版+手机支架+摄像头对准课本或者对准老师和黑板+钉钉家校本

钉钉手机版和电脑版功能都很强大，但是手机群直播不能进行屏幕分享。

钉钉家校本手机和电脑一样，并且手机上更好改作业。

这是我们目前正在使用的直播方案，到目前为止非常好用。

注意：钉钉直播分为群直播和视频会议直播，视频会议直播可以同时看到每一个学生，可以随时抢答问题，但是人多了会卡，最后支持302人。

（图片中的三种方式就是我说的三个方案，图片源于网络）

如果有什么不懂的地方可以去我的头条主页观看视频，我上面介绍的内容都有视频详解。看了之后可以直接私信问我。

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教育部叫停网络授课，大家怎么看？

教育部叫停网络授课，我举双手赞成，尤其是对小学生来说还是课堂教学最好。我们家的情况是这样的，我的俩外孙春节前走的跟着她妈妈，孩子是在跟着我们上小学，走的时候衣服书都带的不多，本打算春节过后把孩子送过来，疫情严竣，回不来，我们又把书作业给她们寄去，前天学校网络授课开始了，孩子妈要开会，孩子爸爸也要开会，剩下她爷爷奶奶也管不了孩子，因为听课提前给她们准备好了俩平板，老师的班群，学习群都在我们这里，老二还好登录的是她姥爷的手机号，这没事，老大是她妈给她找了另外一个手机号，问题来了，以前都是她妈妈把老师的要求发给她，今天不行了，我在这边看到别的孩子都在交作业，怎么我们的孩子也不交作业呢？我开始给女儿打电话，打了半天，来两句，开会呢，没空！我只好把我手机上的给孩子发过去，中午过后女儿打电话来了，说她奶奶逮住老大两次都在玩，我很生气，上课了，孩子看不到老师讲得课，她不玩干吗呢？我们的孩子自律能力不强。有老师还好，没老师管还不疯了，没有大人的陪伴，效果可想而知。一个孩子，必须有一个家长。在这疫情期间，大学生网络教学还好，有自制力，对小学生来说课堂教学最好。在这期间可让学生多读一些课外书，扩大他们的知识视野。开学后可把阅读课去掉，或者是暑假少放几天，来补上疫情期间落下的课，我就到这里吧。

宿迁学院给房补科研和购房卷有100万，博士副教授可考虑去吗？

个人不太建议。

因为这个问题需要考虑的事情太多，特别是这个年龄段应该都有家有口了，要考虑家庭，比如配偶的工作，子女的教育。

很大程度上你的努力和付出不是为了自己而是为了下一代，希望孩子能站在更高的起点和平台上。

而且我认为，就业的重点不在单位二字而在地域二字，孩子在准一线（比如武汉成都西安）所接触到的东西要远远大于在宿迁所接触的东西，这间接会影响他的见识和格局。

你不在准一线负重前行，下一代也要准一线或一线负重前行。