首先早恋这个概念是有歧视性的初中生早恋。
人在青春期时候有性启蒙的意识实在是再普通不过的一件事情了。早与晚只是社会经济需要，而不是生理划分。退一步说即使恋爱被人描述成洪水猛兽。对于洪水，输引之效也大于拦截吧。对于猛兽，驯养总部杀戮强吧。
按不同的情况，大致有以下方式。
一：还不清楚自己想要什么，只是朦朦胧胧双方有些好感。
针对这一情况家长要及时与孩子沟通，开诚布公地利用好这一机会给孩子上好第一节恋爱课，毕竟恋爱是人生很重要的一部分。用好了互相促进，用不好就互相拉扯，彼此退步了。沟通的时候注意将家长的身份暂时放下，用真诚的沟通让孩子明白什么是可以做，什么事不能做，遇到一些情况又应该怎么做，结合自己的经验，引导孩子。
二：孩子态度很坚定，且与对象已经交往很深。这种情况更不能横加指责，甚至于是家长出面和对方家长沟通，完全不让两人见面。这样的方法很容易将矛盾激化，孩子容易做出过激的行为。遇到这样的状况，家长应该首先冷静下来，从自己身上找问题，为什么孩子很多事情不和自己讨论商量了，为什么孩子谈恋爱一段时间了自己才发现。自己是不是对孩子关注不够，或者给孩子太大压力导致孩子不愿意与自己沟通，亦或是孩子觉得家里不能给他充分的安全感所以转而向外寻求呢？弄清楚这些问题后，先试探性地和孩子讨论一些相关问题，注意孩子的情绪波动，或者对孩子讲不管发生什么事情都一定会当他最坚实的后盾，逐步引导孩子自己向家长倾诉。万不可冲动行事。
三：孩子已经偷尝禁果。这样的情况相信哪一个家长都不愿看到。但是如果事已至此，再怎么责怪孩子也是没有用的。要先分清楚事件的紧急程度，有没有后续需要处理的事情，对方家长是否知道，这个时候最好双方家庭都见个面，做有效沟通，尽量让孩子认识到事态的严重性，但请记住，你的初衷是帮助孩子而不是惩罚孩子，如果孩子一旦感受到极大的不安感.，很可能做出极端的事情。在这个前提下，尽其所能地和孩子（双方）讲清楚在他们这个年龄他们是无法承受其后果的（态度一定要缓和缓和再缓和）。
孩子恋爱是迟早的事情，家长应该今早最好相关的知识储备和情感支撑，才有可能顺利让孩子度过青春期。
有相关问题可以私信我哦@青鲤教育
中学生早恋是真的不可以吗？
中学生爱情观、性教育观的大地震
周口婴儿案的调查。让人眼里生疮，天使婴儿引出的竟然是家庭矛盾引起的婚外情。婚外情发生化学变化进而引起一出骗子谍中谍的连环局。
但是你就认为这就属于头条里的奇葩热新闻吗？那就太小气量了，昨日我所在的城市张家口发生了一起头条里都没有的新闻。一个17岁的高中学生，捅死了和他开房的同学兼女朋友。
听一听哪一个更刺激？更“崇拜”哪一个？刺激与崇拜的背后。是高中时期学生恋爱面积的进一步扩大和加深。由此造成底线的突破，中学时期恋爱身后的“性”泛滥。又在重蹈美国60年代性解放的覆辙。导致艾滋病的蔓延和社会矛盾的加剧。据《中国公共卫生》2018年第12期 调查显示，高中男生艾滋病在2005、2008、2014年报告率分别为45.0%、66.2%和73.8%,女生分别为49.7%、70.1%和77.4%。这一组组触目惊心的数据，难道不该引起我们对高中时期学生恋爱以及性教育的重视吗？
第一，传统教育的谈情色变，谈性癌变，家庭教育的先天不足。中国人崇尚谈德、谈文、谈理想。但一谈到情爱，父母就色变。你谈到性，那就癌变。这就出现了新时代，所谓的双流现象。父母接受的是传统的教育与思想。他们认为高中时期就应该谈学习。不应该谈情谈爱谈性。但这一时代的学生所接受的思想与传统非常不一样。父母的教育，已经跟不上时代，已经不能再约束他们。那为什么会出现这种反常的现象呢？据全国性教育家庭调查显示，在幼儿园，小学有87%的父母给孩子做过简单的爱情和性启蒙教育。随着。年龄的增长和年级的上升，学业压力增大。这种教育慢慢避而不谈，因此初中的三年和高中的三年。总共六年时间的爱情观教育和性教育就会出现严重的真空期。而这六年时间，正是一个学生性成熟的一个关键时期。
因此，在家庭教育方面。父母应该借力打力，巩固小学时期的教育成果。不仅给予学生学业的关注，更要多关注一下这段时间等爱情观教育和性教育。让他们从书籍，视频，各个渠道接受这方面的知识。
第二，学校开设的课程流于形式。恋爱问题重“罚”不重要“教”。性教育课在高中时期，根本就不开设。只要我们到各地的初高中的校规校纪看一看，就会发现一条“天子剑”条例，只要男女学生不正当交往，轻则停课，重者直接开除。就以我曾经看到过的为例，其一我所在的地方学校。每到高考完了的毕业季。就会发现成双成对的高中情侣去外边宾馆。其二。每到吃毕业会餐的时候，你就会发现只平时所统计的学生情侣数目只少不多。其三，各个学校成立“鸳鸯别动队”，用来打击地下情侣，但打击效果甚微，高压就销声匿迹。低压就死灰复燃。其四，曾经我有一个学生。学习成绩不错，就是由于父母没有对他的爱情观和性教育及时的校正。在学校多次恋爱，最后被学校开除。
像这样的例子，在全国各地不在少数。因此。作为学校我们也要加强这方面的教育和开设这样的课程，以避免这样的惨例发生。
第三，社会娱乐成风，娱乐爱情偶像正在成为当前年轻文化大主流。当前社会的娱乐成风娱乐至死、娱乐至风、娱乐至，已经渗入到年轻一代的骨髓里。图快感，找一时之乐。低质量的网络言情小说大行其道，哪个学生手里没有几本这样的小说呢？甜得发腻的偶像爱情剧已成为年轻学生嘴边的美团快餐，哪个学生不是经常去喷这些东西呢？当《致我们单纯的小美好》、《寒武纪》等高颜值成为新时代的文化指南针时，我们或许感受到是曾经的甜蜜蜜，醉生梦死的动力已成生活常态。但娱乐所带来的慢性毒性，正在侵蚀的每一个带0的后代。
有人感叹现在的父母好难当，好难当不可怕，可怕的是我们中国人用自己的好莱坞方式洗自己国人的脑子。固然洗的越强大越好，可惜的是洗得到处都是白条肉，这难道不值得我们深思吗？
英国心理学家苏珊•奎利姆曾说：爱情小说是“理想化的、完美主义的、以及逃避现实的。”我们的社会，正在用自己的娱乐制造着一个个逃避现实到白条肉，而且实现了从量产到工厂化生产这样一个可怕的后果。
娱乐过度化，对学生的影响是可怕的，希望我们社会中的每一个人都对这种慢性自杀引起足够的注意。让文化充满正能量，让社会充满正能量。
中学生三观不正所引起的， 神“昏”，如果再不引导，他将来的人生就会跌倒。
