什么是同工同酬:到底是同工同酬正确,还是同工不同酬正确?

肯定是同工同酬正确呀什么是同工同酬

什么是同工同酬:到底是同工同酬正确,还是同工不同酬正确?

从法律层面来说什么是同工同酬,国家也是支持同工同酬的。我国劳动法第四十六条明确规定,工资分配应对遵循按劳分配原则,实行同工同酬;而劳务派遣暂行规定中第七条也有提及,按照同工同酬原则确定的劳动报酬数额和支付方式。所以同工同酬是劳动者的权利,不实行同工同酬原则上是违法的。

什么是同工同酬:到底是同工同酬正确,还是同工不同酬正确?

而从社会层面来说什么是同工同酬,广大劳动者也是支持同工同酬的。如果两个人在同样的岗位做着同样的工作,并且表现也差不多,如果两人工资收入差不多,并不会有什么矛盾;而如果一个人工资收入远高于另一个人,那将在企业内部建立矛盾埋下隐患,对于一个企业的发展并不利。

但是,劳务派遣这个做法让同工同酬成为了一个笑话。在我国的许多机关单位和国有企业,招聘了大量的劳务派遣员工,他们做着和正式工一样的工作,却领着更低的工资和更少的福利,这也被社会上的人民所诟病。

虽然法律规定了同工同酬,但是企业可以通过给员工设置不同的岗位来规避这一规定,而且同工同酬对于福利奖金等并没有明确规定要求一致,因此身份差异不能解除,同工同酬永远只是梦想。

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大学生和初中生,同工同酬,学历有什么用呢?

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什么是同工同酬:到底是同工同酬正确,还是同工不同酬正确?

大学生和初中生同工同酬,是公平合理的。

什么是同工同酬:到底是同工同酬正确,还是同工不同酬正确?

合理就合理在,符合社会主义分配原则。无论什么学历、无论性别,大家干的是同一工种、产出的是相同效益、作出的贡献大小相等,得到的报酬就应该相同。

什么是同工同酬:到底是同工同酬正确,还是同工不同酬正确?

就好比博士和文盲去搬砖,搬砖的技术含量文盲能胜任,博士虽有高等的文化知识,但在此处不能很好地体现出来,没有发挥任何作用,博士和文盲在相同的时间内,搬的砖块数量相等,报酬就应该是同等的。

学历的用处体现在哪里?应该体现在产生的价值上。大学生应该去干初中文化不能胜任的工作。这样,文凭的价值就凸显出来了,自然也就不存在大学生和初中生同工同酬的现象。

总之,学历本身和同工同酬没有关系,读书有用无用不应该怀疑。之所以出现大学生和初中生同工同酬的现象,是大学生对文凭价值和自身能力定位不准,在选择工种时,把自己混同于初中生所致。

一孔之见,仅供参考。

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