要对孩子进行鼓励-要对孩子进行鼓励的话

教育孩子是一门艺术。我国教育家陈鹤琴先生说过:“随便什么事,你要小孩怎么做,做什么样的人,学什么样的事,求什么样的知识,研究什么样的问题,你要有一个法宝呢?”就是“鼓励”。孩子需要成人的爱护和评价,需要成功的喜悦。表扬可以帮助孩子建立自信心和自我评价。鼓励,就是激发要对孩子进行鼓励、勉励。人们都有自尊心,乐意听表扬,不高兴听批评。孩子年龄小,他们更喜欢听好话,不高兴大人处处限制他们,指责他们。为了适应孩子这一心理特点,在教育的方法上,应该多给孩子一些鼓励和表扬。有些家长对孩子的缺点、错误,不善于从表扬出发达到批评、纠正的目的,总是疾言厉色,当头一棒,刺激孩子幼小的心灵。如,从户外玩耍回家的孩子,往往身上弄得很脏,有的家长忍不住就会骂几句,命令孩子立即去洗手脸。这种消极的命令式的教育方法,容易伤害孩子的自尊心。如果改用温和和暗示的方法鼓励说:“宝宝不是会自己洗手么?现在手脏了怎么办?”孩子即会领悟“洗干净”的要求,而愉快地执行了。鼓励和表扬的方法很多,在运用时对幼儿的表扬要注意及时。如,孩子在公园游玩时把剥下的果皮放进垃圾箱,家长应及时表扬孩子做得对。孩子在客人面前大方地表演节目,大人鼓掌,也是一种及时鼓励。事实表明,家长对孩子的活动能及时进行鼓励,就能提高孩子参加活动的兴趣,并能促进孩子良好习惯的形成。对孩子的教育,提倡鼓励和表扬,并不是对孩子的错误行为不需要批评,只是批评要适当,要适合幼儿的接受的年龄特点,不要处处指责,约束孩子的手脚,使孩子失去自信。鼓励能诱发孩子良好的上进心,表扬则促进孩子自信。鼓励和表扬是教育孩子行之有效的“法宝”,家长应在教育子女中常用多用。

如何给到孩子有效的肯定、支持与鼓励?

给予孩子有效的肯定、支持与鼓励,对小孩树立自信心,更好的做好每一件事,是起到很好的促进作用的。那么,正如题目所说,如何才能给到呢?这才是关键所在。在此,与大家分享一下自己的观点。

要对孩子进行鼓励-要对孩子进行鼓励的话

一、清楚认识到为什么要给予。如何才能给到孩子有效的肯定、支持与鼓励?我认为,家长们首先要清楚认识到这一点,为什么要给予,才能做到如何才能给到。根据孩子的身心发展,结合小孩做事风格,小孩更需要父母的肯定、支持与鼓励,这才是作为家长为什么要给予孩子有效肯定、支持与鼓励的原因。举个例子:就拿刚过去的“六一”儿童节来说吧,在这儿童专属日子里,很多幼儿园都会举办丰富多彩的活动,这就需要到小孩的配合登台表演,小孩肯定会跟父母说幼儿园演出要其参加什么类型的节目表演,小孩向父母说意味着他/她参加表演,希望得到父母的肯定、支持与鼓励,不然,如果是胆子小没有表演基础的小孩根本不想也不敢去参加,对此,作为父母必须支持,同时也鼓励其积极参加,这样才能给予到。

要对孩子进行鼓励-要对孩子进行鼓励的话

二、孩子需要肯定、支持与鼓励。

要对孩子进行鼓励-要对孩子进行鼓励的话

小孩在身心发育阶段,胆量、以及对事物的好坏判断等都需要加强,这就需要家长的帮助及正确引导,小孩每做一件事,或者在做事情过程中遇到困难时,孩子内心深处在想,需要为其提供帮助的都是首选父母。因此,从帮助小孩树立做事的自信心出发,必须给予孩子的肯定、支持与鼓励。举个例子:读小学四年级的小明,班上组织开展一次朗诵比赛,小明回家对妈妈说,他很想报名参加,但自己胆小害羞又怕朗诵不好,对于小孩这样说,作为家长应向小孩说明班上组织开展朗诵比赛的目的,对自己学习带来的帮助,向其说明主动报名参赛的重要性,教育小孩要克服胆小害羞弱点,主动并积极报名参赛,并向小孩表明自己支持、鼓励其报名参赛的观点,对其主动报名参赛不管名次与否,都是对其敢于迈出锻炼提高自己能力水平的一种肯定。

三、怎样才能给到。看题目,要注意这2个关键问题。一是孩子需要有效的肯定、支持与鼓励。二是怎么样才能给到。在这我着重说下,怎样才能给到孩子有效的肯定、支持与鼓励。首先,要多与孩子交流沟通,从与孩子交流沟通中获知其内心想法,了解和撑握孩子思想动态,为及时给孩子提供支持与鼓励奠定基础。其次,对于小孩自己动手做的事情,作为家长可以多问小孩,向其了解做事情过程中是否会遇到各种各样的问题及困难,在遇到问题及困难时,了解小孩是怎么应对的,当小孩自己确实解决不了时,希不希望爸爸妈妈帮助等,通过全面了解才能有效的给予孩子帮助、支持与鼓励。再次,如果孩子凭自己努力,去将每件事情完成得很好时,作为家长的应当让小孩善于分析总结,让其将独立完成每件事情的经验、注意事项以及取得的成效等进行分享,并充分肯定孩子自己的劳动成果。