在给顾客送礼的问题上，很多人都很有头脑。送什么，花多少钱都合适我心里没底。如果我是一个有责任心的人，事实上，在送礼之前，他应该先列一张需要处罚的人的名单。如何给顾客送礼怎样送礼？给顾客送礼有什么规定？
在给顾客送礼之前，清单不仅可以明确送礼者的情况，而且可以避免遗漏。详细清单应包括以下内容怎样送礼：
给顾客送礼的关键是用心怎样送礼！如果以上所有内容都能回答，发什么就容易解决了，否则就说明你对顾客的关注不够。如果销售人员对顾客不够细心或不够细心，顾客怎么会对你动情呢？
一般来说，礼物太轻，意义不大。人们很容易被误解为看不起他，尤其是那些不亲近的人。而且，如果礼物太轻，很难请别人做点什么，成功的可能性几乎为零。
但是，如果送礼太贵，会使受赠人有受贿嫌疑，尤其是对上级和同事。所以，把礼物的分量给对方可以欣然接受为准绳，力求少花钱、多做事；多花点钱，办大事。
对于朋友和同事之间一般互惠，只要地点和单位约定就行。如果礼物比平时轻，会让人觉得你吝啬，不适合交流。如果比正常人高出太多，人们会错误地认为你是有钱人，从而对你有不切实际的期望。
本文为您归纳怎么给客户送礼的7点，希望对大家能有所帮助。
第一、因人施礼：送礼要根据对象。一般来说，对于追求更高文化层次精神享受的人，应该购买精美典雅的礼品，如名人书画、工艺美术品、各种高档文化用品等。对于文化水平较低、注重物质享受的人，应选择一些比较新颖独特、精致时尚的日常消费品作为礼物，其中吃的应该是一种礼物，礼物的选择取决于对象和人。
第二、选购礼品要投人喜好和需要：人有七情六欲。这些是我们在购买礼物时必须考虑的首要问题。我们给别人选的礼物，要是别人喜欢的，喜爱的，想要的。
第三、包装：虽然我们现在都在谈包装，明星应该包装，个人应该包装，礼物也应该包装。因此，有些礼物外面有一个大盒子，非常漂亮，吸引了很多人的注意。其实，里面可能只有一点内容，更多的是“空气”。这种礼物送人的时候看起来会更好，但是打开后，会让人失望。我们必须理性地选择礼物。
第四、送礼物要轻重得当：送礼要根据双方的关系、身份、送礼的目的和场合。它们不应该太薄或太重。如果礼物太轻，意义不大。人们很容易被误解为看不起他，尤其是当彼此关系不太亲近的人或亲戚朋友做重要的庆祝活动时，最好不要用这种方式送礼。
第五、要选购受赠者没有或缺少、具有文化特色或地方特色的礼物：它们往往被选为彼此珍贵的礼物，如精美的选材、精湛的工艺、晶莹剔透的玻璃器皿、精致奢华的中国刺绣、漆器、瓷器、景泰蓝，具有不同国家民族特色的手工艺品，描绘不同国家风俗的绘画作品等。
第六、 选购礼品要侧重于礼品的精神价值和纪念意义：礼物是情感的载体。任何礼物都意味着送礼人的特殊意图，如奖励、祝贺、孝顺、爱心等，因此，你选择的礼物一定要符合你的心意，让收礼人觉得你的礼物非同寻常，弥足珍贵。
第七、礼品要有意义：俗话说，礼物要送到心里。礼物是感情的传递，是友谊的媒介。所以，我们在买礼物时，要根据自己的感受和心理来选择礼物，也就是说，要尽量通过具体的礼物来表达自己的情感和心理，让对方在接受礼物的时候能感受到你深厚的友谊，也就是用物见情，以情感人。只有这样，才能使送礼行为高尚、优雅、善良、友善。
总结
因此，送礼是一颗心，不能太笼统随意，表现出缺乏诚意；也不能只追求面子，赠送珍贵手表和奢侈品会增加受赠者的心理负担。然而，经过一番慎重考虑，选择价格适中、意义非凡的“限量版”礼品更有可能被接受，作为回报，结果是“你懂我的心”。
谁来说说给老师送礼的事，送不送，送多少，怎么送？
身为教师，实话实说，不需要送，老师需要的不是家长的礼物。
据我观察，领导家孩子、关系户、爱送礼请客的家长……其孩子纪律、学习等各方面反而表现的多不好，甚至可悲、可怜。
比如隔壁班领导家孩子，她知道自己的家长是学校的领导，心里自然抑制不住地优越，也知道一些荣誉自己不用十分努力就能获得，所以学习、做事总不肯尽全力。同学们知道其是领导家孩子，都巴结她，让着她，哄着她……可怜她正因此难以得到真情，难听到真话。一直活在云端里，今后怎么办啊？
也看到几个爱请客的家长，其子女在校表现皆不好。老师吃了饭，难以再严格要求孩子，也会觉得家长请客或送东西一定是很溺爱孩子，且自己想偷懒，想多指望老师，希望老师多照顾孩子，孩子也觉得自己应该得到老师的“特殊照顾”。所以，那几个孩子都没考上高中，品行也越来越差了。
因而大多数老师都喜欢教贫民百姓家的孩子。方便一视同仁，公平公正，严格要求。
家长无需忧虑担心，只要教导自己的孩子爱戴老师，遵守校规，努力学习就会受到老师的喜爱。
同样，身为教师，不向家长索要任何财物，才能赢得学生真心的敬爱。我都是请学生监督向自己的家长了解看看，老师是否是无私地真心希望他们一切都好，不需要家长一分财物。效果不错。
（图片来自网络）
