也有人虽然找到工作却发现自己在人际关系处理上，沟通能力上甚至是学习能力都有些不足，在职场上渐渐变成了一颗失去梦想的螺丝钉，渐渐边缘化，渐渐被取代。
所以，在我看来，个人发展和受教育程度没有必然的关系。学历只是代表我们过去的学习能力，只是我们未来发展的起点，是职场的敲门砖，不能决定我们未来的发展。
高学历或许能帮助我们获得一次面试的机会，但面试时我们展示的能力才是决定能否被录取的关键。所以，对我们而言，有一个明确的目标并做出正确的选择，且为之付出努力才是影响我们个人发展的关键。
毕竟，在职场中遇到具体的问题的时候，学校的理论知识并不能帮助我们，因为现实中的问题不是片面的，而是立体的，没有所谓的标准答案能让我们进行参照，也没有一个绝对的结果可以被准确求导出来。
当然我的意思并不是说，读书无用论。毕竟，高考是改变命运的最公平的方式，但是遗憾的是，很多孩子上了大学后，没有理想，没有规划，每天在浑浑噩噩地等待毕业。
那么，对于未来感到迷茫的我们应该怎么从一点一滴做起，渐渐找到我们未来的方向呢？
要知道的是：“没有正确的选择，只有更适合我们的选择。”
而在做出这个选择之前，我们最需要做到的就是明确我们的目标，知道自己擅长什么，或者对什么感兴趣？而这些需要我们多去接触，多和这个世界产生链接，找到真正能够让我们产生动力，并且可持续发展的目标。
1、 厘清能力，找到目标
在这里，建议你和我一起拿出纸笔根据这几个步骤开始思考：
（1） 喜欢和擅长是不一样的
或许我们一开始找不到我们擅长的事物，就从喜欢的方向出发，或者从第三方的人的客观评价之中，或者我们曾经暗暗想过的，我们想要成为的人的角度出发找到我们擅长的方面。
（2） 将喜欢和擅长结合
当我们找到我们自己擅长的或者喜欢的，先想想能不能将两项结合起来。
比如我们喜欢打游戏，擅长写作，我们可以写关于游戏的一些趣事、攻略
或者我们喜欢看书，擅长摄影，我们可以针对自己的需要多看点摄影书来优化我们的摄影技巧
我们擅长沟通，喜欢打篮球，我们可以去做篮球队的“外交官”，帮助篮球队获取更多资源优势，或者帮忙解决篮球队内部协调问题
等等……
（3）我们可以先头脑风暴一下
我们所喜欢或者擅长的事物，最远能到达的是什么方向？
发展路径是什么？
我们是不是想要到达那样的未来？
而我们现在和自己想要成为的样子之间的差距在哪里？
我们应该学习什么，接触什么才能弥补之间的差距？
我们现在学的专业课对于我们想要的事物有没有促进作用？
……
记下所有的可能和展望，再细化整理出你真正想要的目标和方向。
2、 整理差距，列出路径
整理能力和目标方向之间的差距，列出路径和框架。
当我们找到能力和目标之间的差距之后，我们就要思考想要的结果和我们现在所处阶段之间横隔着的有哪些问题或者困难？
我们通过什么样的方法能够去解决这个问题，是多找点相关知识进行补充，还是去找人帮忙，还是报靠谱的课去学习别人的经验等等。
我们可以根据现实去选择性的学习，查漏补缺，而不是被动去灌输，被动地去接受。
毕竟，带着目的的学习永远是最高效的。因为这样我们是主动去学的，而且知识可以马上应用去解决实际问题和困惑，这样也能快速地提升自己的技能。
而在前进过程中产生的所有问题，我们都可以提前进行预估，走一步看十步固然重要，见招拆招才更有成就感，而拆招就基于我们一开始所做出的预估。
对于没有预估到的问题，我们要进行记录、复盘，这样才能在下次遇到这个问题的时候不会手忙脚乱，避免再次犯错。
3、 目标管理，积少成多
做好目标管理，用细小的努力累积成伟大的结果。
（1） 做好目标管理，拆解目标，并将当下的任务和长远的目标相关联
在参加马拉松比赛的时候，我们可能会因为目的地太远，心理会比身体更早感觉到疲惫，从而影响到我们继续前进的信心。
而真正的马拉松高手，都有一个共同的特点，他们会将路程拆分成一段一段的短路程，每一段路程的终点都在视线可及的地方，这些短路程累加起来就是最终的目的地。我们每段路的终点都不是遥不可及的，当我们完成了每一段小路程，我们就完成了一场当初觉得不可能完成的长跑马拉松。
所以，只要我们将一项大任务一项一项拆解，并在完成时及时给予自己一个奖励，在进行过程中随时对任务的完成情况进行回顾，并根据实际情况进行调整。
管理目标是为了让我们在不忘记最终目标的前提之下，更轻松地去完成任务，每个伟大的人都是由平凡而努力的每一天累积而成的。
在我们想要达到的目标，和我们需要完成的任务之间要有明确的关联和时间线，知道现在在做的A是为了完成目标A’，加强做事时的目标感，能让我们不至于迷茫，在完成任务的时候也有一个明确的正反馈，以及我们要知道完成目标A’的进度条又大致前进了多少。
（2）有明确的截止时间
在我们定目标的时候一定要给自己一个时间线，有起点也有一个明确的截止时间，这样才会有紧迫感，我们对时间的使用和流逝能有更明确的感知。
（3）有可以具体衡量的指标
可能有人会疑惑我怎么知道进度条前进了多少呢？所以别忘了在一开始设定目标的时候，就必须给自己设置一个可以用来衡量的指标。
这个步骤看起来好像是怎么才能最快把活着的大象关进冰箱的三部曲，但是故事的前提是假设有一个能将大象放进去的大冰箱。
我们的目的是什么？
将大象关进去。
那把大象关进去的话，我们遇到什么问题？
冰箱门是关着的，大象在外边。
那我们要做到的就是把冰箱门打开，把大象放进去并关上就行了。
那衡量的指标是什么？
冰箱门可以完全合上，还是只要冰箱里面的指示灯不亮了就算合上了？这个就看自己个人的喜好、安排了。
但如果能用具体的数字来进行衡量会让目标更清晰：
比如这周要看10本书，输出10篇读书笔记，但是你看了3本，没写笔记，那看书的完成度就是30%，笔记的完成度就是0%。
但实际情况下我们遇到的问题会更细碎，更实际，所以我们需要进行目标的设定以及事件拆分安排和事后复盘-去回顾分析自己真正的实行情况来进行任务的重新优化，最大限度地提高下次完成任务的可能性，让每一次的事情都能变得更顺利一些。
因为现实生活中，有可能在一开始我们就要准备好一个能放下大象的冰箱，才能把大象放进去，要不然这个事情从一开始就是错误的方向。
其实这个就是著名的“SMART法则”：目标必须是Specific(具体的), Measurable(可衡量的), Attainable(可实现的), Relevant(相关的), Time-based(有时限的)。
这样才能将一个目标实现的可能最大化，也让我们更有动力去完成。
4、学会借力，衔接人脉
朋友可以帮助我们，也可以陪伴我们。在完成目标的路上我们不能埋头苦干，也要学会借力，衔接人脉，帮助我们少走弯路。
如何衔接人脉？付费报班学习，向有产出成功结果的人学习，为别人提供价值和帮助，请教前辈等等可以扩展我们的资源和人脉，在关键时候给我们资助和支持。
对于陌生人/大咖：
在现在的信息化时代，我们有更多的可能和方式，去认识很多各领域中优秀的老师，但与此同时，怎么样让这些老师认识到我们，并愿意抽出时间来认识了解我们，我觉得有两种方式，可以有选择地去结合运用。
（1）一种是你我本无缘，全靠我砸钱的付费法，新媒体中的代表人物是剽悍一只猫老师，他付钱约见大咖，报名课程，与大咖产生更多的链接。当然最重要的是，是否能够产生可持续的链接，最后依靠的还是我们本身的积累。我们约在行的专家出来，却只聊着今天天气真好，就是一种资源浪费。所以在一开始就要确定我们的目标，列出我们的问题，约见相关的专家，在思考后进行针对性的提问，并进行回顾总结和列出下一步的行动计划。
（2）另一种是依旧是依靠现在强大的互联网，进行价值输出，并总结自己的知识经验，为别人提供价值和帮助，与大号进行积极互动，代表人物是秦小明老师。我们要相信的是只要我们足够好，在现在的信息化时代，我们就有可能认识更多的人，每个人都有可能是我们的伯乐。
对于朋友：
每个人交朋友的方式都不尽相同，但大多不外乎以下三点：
（1）需要交心——记住重要的纪念日，随时分享趣事，互相帮助，了解对方，记挂并行动是最好的方式，当大咖与我们链接变多了，也会渐渐变成我们的朋友。
（2）需要分寸——就算是朋友，我们也是互相独立的个体，有话直说，找合适的方法说，尽量不留隔夜仇，不让一个小疙瘩变成横亘在彼此之间的瘤，影响彼此的关系。
（3）需要时间——感情是会变的，每个人都在成长，在每个阶段都会有能和我们一起成长的朋友和不能走到最后的朋友，及时分辨，及时调整。
闭门是造不了车的，良好的人际关系也是一大助力，也许朋友手上就有我们想要的“捷径”：
或许他能帮我们更快、更稳实现目标——也许他就有那个把大象装进去的冰箱 or他能帮我们找到能放进普通冰箱的欧洲矮象。
在前进的路上最重要的还是在一个“稳”字，我们自己的能力——把大象举起来的能力or把大象带进冰箱的能力，才是最重要的地基，是我们的“垫脚石”。
结语：
或许有人会说，道理都懂，但是我都毕业很多年了，还有翻身的机会吗？
褚时健几起几落，见过大风大浪，也曾见过巅峰低谷，但依然在高龄成立了褚橙，再次成为了传奇，成为了时代的烙印。老骥伏枥，志在千里，没有什么来不及。
时间其实是一条直线，我们的经历会在上面划上刻度，但永远不会截断这条直线。焦虑时代我们会觉得好像什么都很快，什么都来不及，尤其是这次疫情，让我们更加感到世事无常，所以我们更应该通过明确目标、厘清差距、做好目标管理、学会借力让自己的生活不要变得无常。
只要我们明确了目标并且现在开始，任何时候都来得及。那么，你准备好现在开始了吗？
