讲座中，聂震宁教授主要针对中小学生为什么要阅读、怎样提高阅读力、如何将阅读力转化为学习力等方面，进行了精彩的讲述。聂震宁教授认为，阅读要动手、动心、动口，读以致乐。“动口”的朗读能够把人们不同感官的感觉沟通起来，引起更深的思考与记忆。“动手”写下笔记、心得的阅读，留下了痕迹，日后再次翻阅时，会有“旧雨重逢”的滋味。动心阅读，更将陷入怦然心动，是阅读者和作者、和书中所述实现生命的交融与碰撞。从视觉到听觉最后到知觉，阅读是一种何等美妙的境界。兴起之时，聂震宁教授当场朗诵了李白的诗《将进酒》，声情并茂、气势磅礴的朗诵让现场师生感受到动心、动口阅读的魅力，全场响起热烈的掌声。