11岁男孩质疑语文课本逻辑不通，老师点赞孩子的批判精神和怀疑态度，出版社回应暂不会更改教材
黄圣凯提出质疑的五年级语文课本
“蚌的肉被鸟的嘴夹住了，蚌又用壳把鸟的嘴反夹住了，那么，它们是怎么开口说话的？”近日，李娟回到垫江老家，受到来自侄儿的“灵魂考问”。李娟查了资料，自己也无法解释，最后把这个“考问”发到了朋友圈。
侄儿的“灵魂考问”
上周末，李娟回到垫江老家，正在和家人拉家常的她，突然被侄儿黄圣凯拉到一边问问题。侄儿黄圣凯今年11岁，目前在垫江县文化路小学读五年级。
“他拿起课本，翻到110页，先让我读，说读了看有没有发现问题。”李娟仔细读了一遍，但没发现问题。
“没看出什么问题。”李娟一本正经地回答侄儿。
侄儿黄圣凯不依了，直接问李娟，“你看，蚌的肉被鸟的嘴夹住了，蚌又用壳把鸟的嘴反夹住了，那么它们是怎么开口说话的？”听完这个问题，李娟当时就愣住了，真不知道该怎么回答。
故事出自《战国策》
于是，她仔细看了侄儿的课本，“是西师版五年级上册的一篇课文。”
为了给侄儿解释清楚，李娟也查了原文。“我用百度百科查了，这是《战国策》里面的一篇文章，侄儿学习的是这篇文章的白话文。”
看了原文的李娟还是不知道该如何给侄儿解释，只好告诉他“《战国策》里面就是这么写的”。没想到侄儿又问：“到底是《战国策》里这个故事是瞎编的，还是里面的赵惠王太傻了？”
