2019教育部语文改革(2019教育部语文课程标准)

原标题:2019教育部语文改革(2019教育部语文课程标准)

  此前,教育部副部长林蕙青在《中国教育报》发表署名文章《努力实现新时代高校人才培养新作为》,提出了一些颇具新意的观点,对明年乃至今后相当长一段时期的高考命题和高中学习、教学,有很重要的启示意义!2019教育部语文改革有哪些内容?

  “作为最重要的一门学科,语文教材的变化,是所有家长、老师最关心的问题!”原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛说。

  具体到底变成了什么样?一起来看看吧!

  2019教育部语文改革,语文课本变天:一年级就有论语

  使用新教材的语文有什么值得家长关注的重大变化呢?

  大量增加古诗文,新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇,增加87%。初中语文的古诗词增加51%。

  2019教育部语文改革,中高考再次证明:语文才是拉分王!

  刚刚结束的中高考再次证明:语文才是拉分王,得语文者得天下,语文更是学霸之间拉分的利器!

  2018年高考语文题目刚公开的时候,考生和网友就炸了锅,所有人都喊难。网友们纷纷感慨,“幸亏毕业的早!”

  那中考是什么情况呢?2018年苏州中考语文结束,有媒体做了调查:

  考生表示今年语文作文题型新颖,考前刷题对语文发挥作用并不明显。尤其名著阅读,一些家长表示“有点偏向高中的出题方向了”。

  最拉分数的学科为什么变成了语文?

  过去,都说理科容易拉开分数,但是,从小学高年级开始,很多家长发现,语文逐渐成了拉分厉害的科目。

  接下来语文到底怎么学?怎么考?温儒敏透露:“高考命题方式正在进行很大的改革,而且在悄悄地改”

  1.阅读速度,以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字。2.阅读题量也增加了,今年的题量,不是题目的数量,是你要做完的题的量,比去年悄悄增加了5%~8%。

  温儒敏继续透露:

  “高考的阅读面也在悄悄变化,哲学、历史、科技什么类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平”。

  也就是说,只看教材,别说高考语文,就连中考语文都将应付不来。别再说什么应付考试没时间阅读!孩子不阅读,根本应付不了考试!

  对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言,此次教改已经不是噩梦而是审判。教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配,临时抱佛脚没有指望。

  2019教育部语文改革,高考将不再限于笔试?

  谈高考内容改革:林副部长明确强调3点12项考查内容。

  第一点:加强理想信念、爱国主义、品德修养、奋斗精神的考查

  第二点:加强信息加工、独立思考、逻辑推理、阅读理解、应用写作等能力的考查

  第三点:加强审美情趣、健康意识、劳动体验的考查,夯实全面成长基础

  2019教育部语文改革,中高考语文未来会难在哪里?

  1. 考卷文字的增加

  如果你的孩子不经常阅读,考试时阅读速度太慢就会吃亏!

  举例“全国卷Ⅱ”的语文考卷,现代文言文篇幅极多,题目或许不多,但是阅读起来很费时间。这样就考验了考生的阅读速度和抓住重点的能力。

  未来语文将成为中高考的杀器,高考要实现15%考生做不完卷子。

  2. 范围变得更广,不再局限于课本

  对于名著的考核标准已经逐渐提高。

  例如,相对简单的是这样的题目:

  该题中考核了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》中的人物与情节的识记。

  而在未来,名著阅读的试题会考到更多的细节,以免学生只是在得过且过地背诵。

  或者是对比分析人物,让孩子谈谈对主人翁的个性化感悟;

  或是结合给出的具体片段内容,鉴赏评价人物或者作品语言特色;

  或者是对比同一作者的不同作品,探究作者的多种写作风格等等。

  从最开始的作者年代、身份的考察,到现在的阅读理解,无一不在提示家长和老师,务必提高对孩子名著阅读的重视程度。

  3. 不积累古诗文文言文,吃大亏

  古诗文在语文试卷里有34分左右,北京卷文言文+古诗文的考察分数高达44分!再加上名著阅读的分数,可以说有50分左右,堪比一篇作文啊!占了语文分数的百分之三十。

  所以不重视古诗积累、文言文阅读,将失去这几十分。

  而这不是考前抱佛脚,临阵磨枪就能做到的,需要考生日积月累中完成!

  中国语文课程改革的形势是:

  语文和语文阅读在中、高考的地位越来越重要;

  语文考试越来越重视对课文内容的理解;

  课内外的结合将是必经之路。

  各地已在相继增加语文中考总分,且高达30分:

  2013年末~2016年,北京中考语文增加30分;

  2015年,湖南长沙等地中考语文增加30分;

  2018年,山东济南等地中考语文将增加30分

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