谢谢邀请，对于这一问题应从以下几个方西找原因学习技巧与考试心里。

一，学习很认真不代表学才很好，或者说是撑握了好的学习方法，如果是一次考试成绩不好，是失误，如果是经常的话，就是学习方法问题，得纠正学习技巧与考试心里。

二，尽管学习很认真，是否往住学习时思想不集中，对学到的东西基本上都是一知半解学习技巧与考试心里。

三学习时没撑握住重点，对概念性的东西没有弄懂更没做到重点撑握。

四，对平时的作业完成的也不会很好，特别是对做错的题，没有引起足够重视等。

综上需要好好的找出原因，及时改进为好。

站心理学角度谈如何提高学习成绩？

我从心理学角度来简要回答这个问题。

学习的本质说到底就是记忆和理解。记忆是吸收知识，理解是转化知识。记忆力好的人，他过目不忘，可以高效汲取营养，同时又能把营养转化为能量。所以，要想学习好，就必须提高记忆力，而记忆力很大程度依赖于先天大脑的质量。有的人一目十行，所学不忘，倍感轻松，有的人前看后忘，再多的努力，成就也不高。

记忆与大脑的硬件条件有关，就像手机的内存决定手机的运行速度，因此不可强求，但是可以通过一定的训练改善记忆。方法如下：

第一是增强注意力。注意力越强，则记忆越好。学习害怕分心，分心削弱记忆。所以要创造能够使人聚精会神的环境。例如安静的学习场所，没有娱乐干扰，没有电子产品分心，能够使思维长时间凝聚在学习上。打坐，禅定，或者考试前应急服用利他宁(聪明药)，帮助提高记忆力，也就间接提高了大脑的活力。

第二是学习科学的思维方式。感性的，情绪化的思维对于学习毫无帮助，但是逻辑思维，理性思维有助于科学记忆。例如，在学习时带着好恶，任性为之，则很容易放弃费脑力的思考，但是以理性求知格物致知的态度去对待学习，则效果更好。所以逻辑训练，学习用推理，归纳，演绎分析事物，可以提高大脑的使用效率。

第三是带着问题的学习。问题导向的学习往往具有明确的学习目标，可以推动人一步步逼近真相，因此记忆更加深刻。而漫无目的的学习，则导致注意力分散，不利于学习。

上述是记忆力的提升。而理解力则更不可强求。理解力是悟性。而悟性决定了为什么习武者同样打一套罗汉拳，有的人平庸无奇，有的人虎虎生威。同样是苹果落地，有的人熟视无睹，有的人成为物理大师。

我始终认为，人的学习能力是基因和智力决定的，主要在于先天，后天的训练改变的空间并不大。至多是激活天赋，而不是注入天赋。