资料分析是公务员考试行测中必考的专项，并且因为知识点较简单上手容易成为行测考试里必须拿下的专项，但是很多考生在备考复习的过程中会经常遇到这样一个问题，面对一道题目可以快速的找到数据、列出式子，却在进行计算的时候犯了难，不知道该选择哪种计算方法，特别是在学习了多种快速计算及估算的方法之后有一种选择困难症或是不知道选择哪种方法更好一些，那么在这里中公教育专家跟各位考生分享一下在面对资料分析列式的时候该如何选择计算方法资料分析速算技巧。

今天分享一个最简单但是很多考生会常常忽略的一个点，那就是列完式子之后一定要看一下选项。很多考生在这里可能会有“看选项也算技巧吗?”、“我也会看选项的好不好。”等等想法，在这里跟各位考生强调一下，看选项确实很多考生都在看，但很多考生都只是“看一看”，并没有通过选项“看出”快速解决本题的方法，属于白看，看的没有效率。那到底该如何去看选项呢?我们通过下面这个例子进行说明资料分析速算技巧：

材料资料分析速算技巧：2015年，某市非公有制经济实现增加值348.12亿元，比上年净增加23.69亿元，非公有制经济增加值占GDP的比重为57.5%。其中，民营经济增加值335.24亿元，外商经济增加值11.84亿元，港澳台经济增加值1.04亿元，分别比“十一五”(2010年)末增长104.3%、162.9%和147.4%。

问题：2015年，该市外商经济增加值占GDP的比重约为( )

A.1% B.2% C.4% D.7%

当然，这道题目相对来说比较简单一些，有些题目的列式更为复杂，但是原理相通，在看完选项之后根据选项之间的差距再选择该用哪种方法，如果上述选项变为A、41%与B、42%，同样是差了1个百分点，但是计算方法的选择却截然不同，尽量采用精算的方法才可以，这就是我们在做资料分析计算时确定计算方法之前的一个重要步骤，也是很多同学经常忽略的一步，希望能够带给同学们一些启发，祝大家早日成“公”!

公务员的数量和资料分析应该学么，为什么？

在国考的行测中，有两个比较大的板块，那就是数量关系和资料分析，这两个板块，说难度，给考生时间都能做出来，但是很多人其实都是放弃的，于是就有了数量关系和资料分析不该学，反正是猜的思想，湖北中公教育提醒大家，这种思想在国考或者省考中，都是很致命的。

公务员考试行测一共才几个板块，常识判断 - 资料分析 - 数量关系 - 言语理解 - 逻辑推理，我们都知道总分100分是怎么分配的，但是这里我们做个假设，每个板块20分，以此来分析。

丢掉数量关系和资料分析，简单的说就丢掉了40分，就算其他题目全对，也只能考60分，有人说我数量关系可以蒙对几道题，我们就按概率算，四分之一的概率，加起来70分，也就是说，如果两个考生一起考试，没学数量关系和资料分析的，起步分就少了30分，还谈什么进面？

有人说数量关系和资料分析很难，做了也对不了，还耽误时间，实际上是这样的么？并不是，明明就是自己练习的不够，而且方法也不对，由此导致做不完或者做不准。

在这一方面，中公教育是有非常多的经验的，针对每一年的公务员考试，中公教育对数量关系和资料分析总结了一整套系统的方法，能够非常快速的提升考生在数量关系和资料分析中的答题速度的和准确率的。

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大家是怎么提高资料分析的做题速度？

备考有两个最重要的方面：1、列式能力培养及训练。2、计算能力培养及计算。备考资料分析首先要做的就是记公式以及变形的公式，一定要非常熟悉，如果这些内容在考试的时候看到都要发蒙还要一步步推导，那根本谈不上解题速度了。 观察我们近几年的资料分析考试，很多考生发现虽然公式记的非常牢，但是最近题目的考察难点在于看不懂题干，找不到相关数据，不知道该用哪一个公式。这相比于前几年的考试，更让人摸不着头脑。下面我们就来说一下拿到资料分析材料应该做什么。 第一步，快速浏览材料。利用5到10秒的时间快速浏览材料，分清材料结构，是总分结构、分总结构还是总分总结构，然后勾画出每段文字描述的主要对象。如果遇见独段材料，则快速将材料分层，找出每层主要描述的对象。 第二步，快速找准考点。大致浏览完材料就赶紧回到题干中，通过题干信息，找准考点。如出现“谁占谁的比重为多少?”那么肯定是求比重，然后再通过时间判断，是求现期比重还是基期比重。一般主要是有两种，一种求的是量，一种求的是率。我们可以从单位上去区分，量的单位是具体的实际量，例如吨，亿元，亿美元，千克，万公顷等，而率的单位是百分数，没有单位;还有一些题目是求倍数、比重、平均量的题目，这类题目的特点就很明显了;当然也还有比较类的，但是比较一般也是比较量或者是率之间的关系，这里就不拿出来单独讲解了。还有一些是间接求法，需要灵活转变，这也是考察难点，要做到不慌，按公式一步步求解即可。 对于题干分析和材料解读做以下说明： 一、题干分析 1、确定问题所求的时间(时间点、时间段) 2、确定问题考点(增长量、增长率、倍数、比重、平均数等) 3、明确所涉及的统计指标 4、根据公式列式并计算或查找比较 二、材料解读 文字类材料 1、确定材料时间 2、明确各个统计指标信息在材料的大致位置及对应的关系 表格类材料 1、确定表格标题(时间+信息) 2、确定表格主要内容及行列标题内容结构 图形类材料 1、确定图形标题(时间+信息) 2、确定图例信息 2、确定图形主要内容及横纵坐标的含义 综合类材料 第三步，准确做出答案。数据找到，直接代入相应的公式中，再利用之前很多计算方法，比如首数法、尾数法、有效数字法、错位加减法等，快速做出正确答案即可。 最后，要说的是概念的熟练程度决定列式的速度，尤其是一些式子变形。备考中如果算的慢，请先回去看一下这个概念的整个内容，不怕浪费时间，因为提高才是目的，多次反复比一次记忆还要好，要提醒自己多用就会熟练。 选项之间差异大小决定速算的种类与取舍。基本原则是“列而不算，算则从简”，就是说，列完式子之后不要急于计算，看看有没有速算方法，而这个速算方法是要结合选项来确定的。