高中语文学习方法:高一语文究竟该如何学习?求方法介绍?

高一是打基础的阶段,之前我在高一上学期一直都没调整好学习状态,浑浑噩噩地就把时间浪费过去了,还好我在北京新东方中小学1对1的老师及时拯救了我高中语文学习方法。每次放假老师都会让我对上学期的知识进行查漏补缺,弥补知识漏洞,夯实基础。其次是在原有知识的基础上进行拓展延伸,补充很多文学常识。最后带我一起读书,帮我分析书中的人物形象和思想主旨。这样假期既巩固了知识又提高了文学素养,一举两得,我再也不担心时间会被我白白浪费了。

高三语文有什么好的学习方法?

很高兴回答你的问题高中语文学习方法!😄

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根据题主的描述,你是在古诗词鉴赏高中语文学习方法、现代文阅读和作文这三块有问题,那么,穆老师就针对这三块做详细的解答。

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我们先来点虚的(理论),再来点实的(实操)。

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不是江苏的考生也没有关系,大同小异。考试说明具有指向性和导向性,值得深究。接下来,穆老师给大家点干货!

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一、我们再来看一下古诗词鉴赏

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诗歌鉴赏主要考察大家鉴赏评价的能力,如下:

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诗歌鉴赏有以下考点:

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穆老师不啰嗦,直接上图:

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a.炼字

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b.赏句

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c.人物形象

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d.景物形象

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e.事物形象

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f.艺术技巧

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g.思想感情

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二、现代文阅读

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高中阶段,现代文主要有三类,文学类文本,论述类文本和实用类文本。

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考虑到答题篇幅有限,不再上图,有需要,可以关注“老穆说语文”。

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1.明确考点参照考纲和考试说明

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2.掌握答题技巧。

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例举:如何赏析句子?

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第一步,你得知道句子赏析有哪些题型?

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第二步,你得知道句子赏析该从哪些角度入手?

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第三步,明确答题格式运用了……手法,生动形象地写出了/描绘了……,表达了……。

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3.反命题思维具有反命题思维命题人出题往往会设置障碍,喜欢把你熟悉的题型换个问法,如,把大家熟悉的“标题有何作用”改为“标题有何妙处”。

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4.反推答案的能力平时练习中,要去想,答案为何这样设置?有什么固定格式?有什么依据?

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5.勤加练习不做题,只有方法是行不通的。多去练习,你会发现,题型是千变万化的,但解题思路永远不会变得。

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6.准备错题集做错的题型或知识点,及时记下来!以备后续用。

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7.考试时,审题要细,答题要分层次,做到条分缕析。字迹要清晰,不可潦草。

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三、如何提高作文水平呢?

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纵观近几年高考,材料作文已成趋势,穆老师带你来了解一下何为材料作文,穆老师为大家整理如下:

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新材料作文有以下几种分类:

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新材料作文的审题、立意方法如下:

1、如何提高记叙文写作?

a,养成良好的阅读习惯

宋代大文豪曾巩曾在《送丰稷》中这样写到,“读书一见若经诵,下笔千言能立成”,看来,要想写好作文,离不开一定的阅读量。

b,做好读书札记

c,留心观察生活

d,掌握记叙文的构建方法

e,掌握青春感悟类的万能写作技巧

2、如何写好议论文?

很高兴回答你的问题!😄

要想写好一篇议论文,不仅要掌握议论文的相关知识点,还要积累一些素材,有较强的说理分析能力和逻辑思维能力。

接下来,穆老师将以图文并茂的形式给大家做详细的讲解。

首先我们来了解一下议论文的相关知识点:

1、何为议论文?

2、何为论点?有哪些具体内容?

3、何为论据?有哪些分类?

4、论证方法有哪些?

5、议论文的语言有何特点?

亲爱的各位同学,我们在了解了这些知识点以后,开始我们的写作,如下:

1、如何写出最漂亮的开头?

2、如何写出最佳分论点?

3、如何分析事实论据?

4、如何写好结尾?

亲爱的同学们,议论文写作,素材积累很重要,阅卷老师通过素材的积累能够看出你的阅读量。

如果一写挫折,你只会想到陆游、苏轼、司马迁、爱迪生、卡耐基、斯蒂芬霍金、川端康成和纳兰性德!那么,你就很难得高分,看的老师想吐!

加油,这位同学!

希望穆老师的回答能够帮助到你!

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