学说普通话:如何引导小孩子说普通话?

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学说普通话:如何引导小孩子说普通话?

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第一学说普通话,父母要以身作则,家中成员在家对话时,尽量不要用方言代替普通话,跟孩子说一些常用语例如:“早上好,晚上好,吃饭,睡觉,晚安等等一些简单语言。”

第二,多给孩子创造普通话的环境,带孩子去公园,超市,游乐场玩,和其他孩子玩耍时,他能够学习更多知识,而且会有更多语言交流。就算孩子不说话时,也能够很认真,很专注在听对方说话!

第三,给孩子准备一些发出声音的玩具,孩子模仿能力很强,再玩耍过程中不知不觉跟着声音在说普通话。

第四,每天在家里孩子听一些音乐,儿歌,故事书,唐诗三百首等等,音乐不仅能够让孩子心情平静下来,还能从中学习到很多普通话,只要坚持听,你会发现孩子比同龄孩子词汇量丰富,就能够轻松学好普通话!

在以上我的精彩的分享是关于这个问题的解答,都是我的真实想法与观点,同时我希望我分享的这个问题的解答于分享能够帮助到大家。

我也希望大家能够喜欢我的解答,大家如果有更好的关于这个问题的解答与看法,望分享评论出来,共同走进这话题。

我在这里,发自内心真诚的祝大家每天开开心心工作快快乐乐,拥有身体健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢。

最后欢迎大家关于这个问题畅所欲言,有喜欢我的记得关注下哦,每天为大家分享与解答我的想法与见解哦。我是宁老师 ....请关注我

普通话不好怎么办?有哪些有效的训练方法?

上次回答过这个问题,今再重复一回。

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1,学会汉语拼音,勤翻字典辞典读准字音。

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2,听看新闻联播,国嘴们是我们好老师。

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3,开口说,人前说,克服怕羞心态,大胆与人以普通交流。人后说,也可在听看新闻时跟着说。学普通话是学一种技能,实践最重要。

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4,有专门的普通话教材。找来看看,掌握一些窍门。书中所到词语,多读,出声读。书中有不少绕口令,快读且能读准,大大提升我们普通话的水平。

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5,找出方言词语中与普通话有差异的,重点纠正解决。彻底摆脱带方音的普通话。这里包括字音和语调。字音,语调问题解决了,普通话说得就有点“味儿”了。

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6,到当地继续教育部门去考个级,领个证书。甲级最佳,走遍全国。乙级也不错。拿到证书,证明我们说普通话的水平已得到国家和社会的认可。

至此,普通话就学好了!

学好普通话的具体方法是?

1.克服心理障碍 普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。许多人在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程,学习普通话也不例外,要尽早达到熟练程度,只有下苦功夫克服困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的胜利者。反之,如果在学习中过分顾及面子,不敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服,改善它,一味的退避畏缩,其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且容易造成心理上的阴影,加重今后学习和生活的负担。总之,调整好心理状态,克服心理障碍,是学好普通话的重要前提。

2.创造良好的语言环境 任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中,我们一定要克服本地方言环境的负面影响,尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。要做好这一点的关键在于主观认识的加强。如果我们有了学好普通话的迫切要求,自然就容易对普通话产生特别的兴趣和高度的自觉性,自觉寻找各种可以接触普通话的机会,对普通话学习的强烈愿望还可以促使自己自觉地运用普通话进行阅读和思维,这样做会有力的促进普通话口语表达。

3.注意自己的学习方法 我们学习普通话的目的是能听,能说标准的普通话。这就要求我们改变多年对方言的听说习惯,建立一种全新的听说能力,这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气,下苦功夫,老老实实地学习;另一方面也应该地采用恰当的学习方法。

总之,学习普通话是一种长期而艰苦的活动,我们只有全身心地投入进去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。