大舌头矫正(大舌头矫正最简单方法)

L音大舌头不属于口吃大舌头矫正!L音发音不准的原因是发L音时没有使用大家都用的那种简单流畅的正确的L音的发音方法。你用的是你自己认为正确的独一无二的L音的发音方法。如果别人也用你那样的发音方法说的声音是和你声音一样的。 换句话说就是:如果你改用和大家相同的发音方法后你的声音就和大家一样了!这个正确的发音方法可以从你的亲人或好友那里得到!很简单的!看他们说的多么简单。去学吧!学不会再找我。祝你成功!

大舌头矫正(大舌头矫正最简单方法)

去除心理障碍、修正良好的说话方式,培养自信心

大舌头矫正(大舌头矫正最简单方法)

大舌头怎了纠正 说le的音说不清

不管舌系带是否手术,只要进行语言矫正,那么都需要对舌头进行功能性训练:

训练方法:

1.舌尖放在齿背后,再向嘴外慢慢伸,伸的越长越好,然后迅速收回。

2.舌放平后,再向嘴外迅速伸出,迅速收回,伸的越长越好。

3.舌尖用力顶左腮,顶的面部越鼓越好,然后用同样的方法顶右腮,一下左一下右,反复多次。

4.舌尖抵住上齿龈,舔着上颚往后钩,钩得越长越好,但不要把舌系带扯疼,然后用舌尖舔着上颚慢慢放回齿后。

5.舌头的两边向舌中间卷成筒状后,再向嘴外吐出,一伸一进。

6.舌头平放,用牙齿轻轻咬舌面,牙齿边咬舌头边往外伸,然后再慢慢地边咬边缩回。

7.舌头由左到右,由右到左摆动,像吃东西时咀嚼的感觉。?第八节打响练习:舌头贴上颚,由外向里吸舌头,发出“哒哒”响声。

8.舌尖由上唇自左向右周转,再自右向左周转,然后还可以上下舔唇练习。?第十节舌根练习:舌根上隆起顶软腭,一上一下迅速进行练习

一、捏住鼻子的方法很重要,捏住鼻子并不能让你发音正确,而是让你判断你所发音是否正确。发错了的话,在鼻子里一定会有气流向上冲的感觉的。二、舌尖位于上前牙内侧牙龈稍向后的区域,这个位置得自己不断校正不断调整,很多人说舌尖应该接触牙龈,其实是不太准确。三、很多L音发不清的人是用舌根接触软腭代替了舌尖接触牙龈稍向后的区域,发出的是ng音,而不是L音。所以必须把舌根放下来。发正确时,气流一定不能从鼻腔走,而且在口腔中舌尖以前也是没有阻碍的。但因为长期的条件反射,做到这点很难,你的舌根会不自觉地往上抬,甚至可能你自己都没意识到。而当你真的把舌根放下来的时候,你会觉得发的音不是L音了,其实这时候应该恭喜你,你已经向正确发音迈出一大步了。只是长期的条件反射让你觉得这不是L音。这时一定要把你以前对L音的记忆忘掉,按新方法发音,不管它听起来像什么(如果你用录音机录下来,你会发现其实已经很像或者就是正确的L音了。别忘了捏着鼻子检验一下。四、为了把舌根放下来,可以先发个元音,比如a,因为发元音时舌根一定是下降的,而软腭会自然上升挡住气流到鼻腔的通路。在发a音的过程中再用舌尖去接触应该接触的区域,然后弹舌,发出la音,坚持这样去做,不要管这个音听起来像什么。如果你拿录音机把你发的音录下来,你会发现已经跟正确的la音很像了。五、上面的事情做好了,那么你已经成功80%了。最艰难的一步你已经迈过去了。下面要做的只是不断的优化和改进了。上面说的那个舌尖应该接触的区域因为不是一个有明确标志的点,所以你得自己找,一边听自己的录音一边调整。六、发好L这个声母后,你可能会发现你将L与韵母拼的字好像还是读得不准确。这是个声母韵母配合的问题。你刚学了一个L的新的发音方法(其实是正确的发音方法),但将L与韵母拼读时出了问题。新的条件反射的建立总还是需要时间的,不要着急。可以先按你过去的读法读那个字,注意口型,然后保证这个口型不变,而改变其中声母L的读法。坚持下去,就会有进步。七、单字读好了,再去读词或句子。遇到一个词中的两个字都有L音的词是比较难读的,这个得一点点练习,开始的时候语速先慢一些。