姜维虽然能力不如魏延培养接班人，但是诸葛亮还是选择了培养姜维，这是因为姜维身上有很多魏延比不了的有点。诸葛亮是一个非常有智慧的人，他选择接班人，肯定要选择一个对蜀汉绝对忠诚，而且比较谨慎，智勇双全的人物，所以诸葛亮综合考虑之后，还是选择了培养姜维，并没有选择魏延。

一、姜维比魏延忠诚。诸葛亮百年之后，要给蜀国培养一个能领兵打仗的人物。虽然魏延的能力比姜维要强，但是姜维是一个比较谨慎的人，而且智勇双全。姜维不但熟悉兵法，而且用兵比较谨慎，这正是魏延缺少的性格特点。此外，诸葛亮评价姜维说，“此人心存汉室而才兼于人”说明姜维是一个比较忠心的人，这点是难能可贵的。反观魏延，诸葛亮死后，他一直和杨仪争权。

二、姜维和魏延的志向不同。姜维是一个比较喜欢玄学的人，所以他从小便立志要建立伟大的攻击，而这点，和诸葛亮是很想的，所以后来两个人才会成为了师徒，诸葛亮才会传授他自己的毕生所学。但是魏延和诸葛亮就不一样了。五次北伐之后，诸葛亮想要休养生息，而魏延却仍然坚持率兵出征，借此来攀上高位，这点诸葛亮是不认可的。

三、姜维做事比魏延谨慎。姜维做事是很踏实的，坚持一步一个脚印，所以姜维对于北伐的态度是很明确的，求稳，争取稳中前进，这样才有利于蜀汉的发展，这是一个将领应该有的素质。但是魏延却并不是这样，魏延是一个喜欢冒险的人，敢于冒险的人，行事向来缺乏考虑，所以虽然这样蜀汉入主中原的机会比较大，但是灭亡的也会很快。所以诸葛亮选择了姜维。

培养什么人？怎样培养人？为谁培养人？怎么填？

回答

培养什么样的人：

培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。这为中国特色社会主义高等教育事业发展指明了方向，为新时代我国高等教育的改革发展提供了根本遵循。

怎样培养人：

在高校思想政治工作中，坚持党领导高校工作的具体体现，开展高校党的建设的重要抓手。坚持把立德树人作为中心环节，牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点。高校党的领导得到了前所未有的加强，高校内部的治理结构不断优化，高校党建和思想政治工作保持向上向好态势，高校的办学育人水平不断提升。仰马克思主义、研究马克思主义、传播马克思主义、讲授马克思主义，引导青年学生真学、真懂、真信、真用。

为谁培养人心得体会：

中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。同人民一起奋斗，青春才能亮丽，“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”。真正培养出对国家、对社会、对人民的有用之才

