二恶英是什么(二恶英是怎么产生的)

科普作文“四步走”:提出问题--查阅资料--现场观察(或实验)--撰写文章二恶英是什么。

二恶英是什么(二恶英是怎么产生的)

第一步,提出问题。根据观察和阅读,提出有关科普方面的问题,作为研究的课题。问题提得越多,质量越高,思维触角就越灵敏;思维空间就越广阔。从中选择一两题,作为近期主攻目标。

第二步,查阅资料。就是带着问题读书。这种阅读不同于一般阅读,带有很强的目的性、针对性。为了完成一篇科普作文,跑书店、上科技馆、查资料、做记录、找答案,不厌其烦,乐在其中。

第三步,实地观察(或实验)。观察可分定向观察和机遇观察两种。这里指的是为解释某种现象而采取的定向观察。如通过观察发现爬山虎的脚上有一种胶质,揭开了它之所以“能爬墙”的秘密所在。有些问题的解决,单靠观察是不行的,还要亲自做实验。当然,有许多科技方面的问题,既难以观察,也不便实验,只有靠查阅资料才能解决。如“水星上有水吗”、“二恶英--危害人体健康的恶魔”、“为什么老虎身上有条纹”等等。

第四步,撰写作文。这是最后一步,是目的,是在充分占有资料的基础上进行的。它的基本思路是提出问题--分析问题--解决问题。写出的文章就是揭示分析问题的过程和结果。

科普作文让同学们提高了写作水平、拓宽了写作题材、活跃了思维能力、培育了科学精神。