《伊索寓言》简介
《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些小故事言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。作家，诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓wow农夫的女儿：龟兔赛跑，牧童作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。亦是世界上流传最广的经典作品之一。
伊索寓言大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。
《伊索寓言》共收集了三四百个小故事，与抒情诗主要反映贵族奴隶主的思想感情不同，这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。例如，《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈；《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人；在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里，作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时，贫苦的人是不可能平安地生活下去的。
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帮忙复述下伊索寓言中《金斧和银斧》的故事
有个樵夫的斧头掉到河里了，他伤心地哭了。神的使者赫耳墨斯听到后，就问清楚了情况，跳进了河里捞斧头。他捞到金斧和银斧，樵夫说不是他的。捞到铁斧，樵夫说是他的。赫耳墨斯见樵夫诚实，也罢金斧和银斧送给了他。樵夫把这件事告诉了朋友，有个人也去碰碰运气。他把斧头丢进河里，然后装哭。赫耳墨斯询问清楚后，就跳进水里帮他找。捞出金斧，那个热立刻说是他的。赫耳墨斯最后不但没有给那个人金斧，连他本身的斧头也没去捞
我忘了，好像是说农夫掉斧子了，他很诚实什么的
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April Fool\'s Day
愚人节
(N：讲述故事者；F：愚男；Mum：妈妈；U：丑男；D1：大女儿；D2：小女儿；S：科学家；king国王)
N: Many years ago, on April 1, a body had birth. His father called him \"foolman\", nobody like him except his mother. How time flies!
许多年以前的四月一日，有个婴孩诞生了，他老爸给他取名为“愚男”，除他妈妈，没人喜欢他。时间过的真快啊！
F: Mum, I\'m eithteen years old, so I will leave this family.
妈妈，我十八岁了，我要离开这个家了。
Mum: All right, but please see me at times. This is a bottle of drink, a piece of dry bread. Remember: take good care of yourself, bye!
好的，但要时不时回家看望我哈。这是一瓶酒，一块干面包。记住：要照顾好自己啊。再见了！
N: He came to a forest, and met an ugly man.
他走到一座森林，遇到一个丑八怪的男人。
U: Hello! I\'m very hungry and thirsty, could you give me something to drink and eat, please?
你好！我又饿又干，请给我些喝的和吃的，怎么样？
F: Ok, here.
好的。给。
U: Oh, thanks very much! Now, I will go. Oh, this stick is for you, it will bring luck to you. Good luck!
喔，多谢了！好，我要走了。哦，这根手杖给你，会给你带来好运的。一路好运！
N: The foolman reached a restaurant, the boss had two daughters, they found the stick very brightly.
愚男来到一栋餐馆，老板有两个女儿，她们发现那根手杖闪闪发光。
D1: Oh, how beautiful it is! I want it, it\'s great!!! （上前抓木棒，却被粘在上面） Oh! Dear! I can\'t leave it! （吃惊地）
喔，好漂亮的手杖啊！我想要，真是太棒了！！！(上前抓木棒，却被粘在上面)啊，老天啊！我放不开它了！(吃惊地)
D2: Sister, what are you doing there? Do you want this stick yourself? No, I will get a part of it! We are parent\'s daughters, I must get a part of it like you! （走向木棒）
姐姐，你在那做啥啊？你自个儿想要那根手杖？不行，我要有一份！我们都是父母的女儿，我必须跟你一样要有一分！（走向木棒）
D1: Don\'t come! Don\'t come! It\'s dangerous!
别来！别来！危险！
D2: You can come, so I can come, too! （也被粘在木棒上） Oh, my god! What\'s wrong with me?
你来得，我也来得！（也被粘在木棒上）啊，老天啊！我怎么啦？
D1: What a pity!
真可惜！
N: Foolman didn\'t mind at all, after the meal he took the stick leave the restaurant. Of course, two girls followed him. In the field they met an old scientist.
愚男一点都不在意，吃了饭之后，他拿起那根手杖就离开了饭馆。当然，那两个女孩就跟着他。来到一块田的时候，他们遇到一位科学家。
S: Oh! Terrible! You two girls follow a boy. How silly of you! I will take you back home, and take the boy to the police station. （抓stick ,也被粘住） Oh! Bad luck! Terrible!
啊！太可怕了！你姐妹俩跟着一个男孩，你们怎么这么傻啊！我带你们回家，把这个男孩送到警察局去。（抓手杖 ,也被粘住）啊！糟糕！太糟糕啦！
N: A few days later, they got to a strange country. The king had a daughter, but she never smiled or laughed.
几天之后，他们来到一个陌生的国度。国王有个女儿，但她从来不笑。
King: Who can make her smile or laugh, she\'ll be his wife.
要是谁能让她笑，那她就是他的妻子。
F: Let me try , Perhaps I can.
我来看看。或许我能呢。
N: Then they went to see her. She saw foolman and his friends laughed and laughed.
这样他们就去看望她。她看到愚男和他的朋友就笑个不停。
k: Ok, you make her laugh, now let us look at your 生辰八字. Which day is your birthday?
好的，你让她笑了，现在让我们看看你的生辰八字，你哪天出生的？
F: April 1.
四月一日。
K: Oh! What a great boy! Do you know my country\'s name? Let me tell you: it called \"Fool World\"! Very suits you, right?!
哦！多么棒的孩子！你知道我们国家的名字吗？我告诉你吧，叫“愚蠢世界”。非常适合你，对不？
N: The result is ——The foolman lived happily with his wife until they died. That is why we now have a holiday called : \"April Fool\".
结果是愚男跟他妻子一起幸福的过了一辈子直到死。这就是我们有这样的一个假日的缘由：“愚人节”。
