北京的医院就是六院和儿研所自闭症治疗方法，不过专家号挂不上，要是专家的话就是尤欣，她是协和的，也挂不上，不过可以去泰和国医挂试试，应该可以的

自闭症孩子治疗方法：感觉统合训练、药物治疗等。感觉统合训练疗法是由美国Ayres创立，起初主要应用于儿童多动症和儿童学习障碍的治疗，孤独症儿童普遍存在感知觉方面的异常，因此该方法也广泛运用于孤独症儿童的治疗。目前无特效药可以治愈孤独症，但以下药物可能改善该症的部分症状，并有利于教育训练。孤独症教育训练中家庭的作用孤独症的教育训练并不完全是一个医学问题，家庭的社会经济状况以及父母心态、环境或社会的支持和资源均对孩子的顶后产生影响。在教育或训练过程中应该坚持3个原则：（1）对孩子行为宽容和理解；（2）异常行为的矫正；（3）特别能力的发现、培养和转化。父母需要接受事实，克服心理不平衡状况，妥善处理孩子的教育训练与父母生活工作的关系。化爱心、耐心、恒心为动力，积极投入到孩子的教育、训练和治疗活动中。建议到正规的专科医院就诊，希望对您有所帮助。

自闭症会有什么症状，有什么干预方法呢

儿童自闭症主要表现为交流障碍、语言障碍和刻板行为三大主要症状，交流障碍是自闭症的核心症状，但是不同年龄段的孩子又有不同的表现。

　　

　　一、2～5岁自闭症儿童的异常表现

　　1、社会关系障碍：他们生活在自己的世界里，他们不理会父母的喜、怒、哀、乐，对事物没兴趣，面部无表情。

　　2、语言沟通障碍：有的沉默不语，有的会说很少的词语，常重复别人话语，说话时间晚，不会说完整的句子，时不时的说一句，偶尔叫爸爸妈妈，有时候突然自言自语，不知道他/她在说什么。这种情况以留守儿童居多，多是由老一辈人带大。

　　3、兴趣狭窄和刻板重复动作：他们通常爱好一种做事方式，喜欢单一物品，并且抵制变化，喜欢向父母反复提同样一个问题，也要求父母用同样的话来回答，否则就烦躁不安

　　二、6-12岁自闭症儿童的表现：社会交往行为和社会关系理解这方面的缺陷是自闭症学龄儿童最为明显的特征，如不能建立伙伴关系、与家里的人缺乏正常交往、宁愿孤独一人、抵御触摸、情绪波动大、不主动进行言语沟通等异常行为。

　　三、12-15岁少年期自闭症的表现：很多自闭症少年的病情相对稳定，其中一部分可有明显改善，但约有10%-35%不明原因地发生严重退化，并且11～14岁自闭症患者易得癫痈，以下是此阶段的主要症状：

　　1、社会交往技能：在建立和保持人际关系方面从结识至建立友谊仍缺乏技能。

　　2、语言和沟通：仍存在模仿言语、拘泥于文字表面意义、重复、代词和韵律错用等奇怪方式;自闭症少年和成人讲话生硬、迂腐和不自然。

　　3、行为：攻击性和自伤性行为常见于退化的自闭症少年，大约10%-20%继续退化。

　　4、伴有精神发育迟滞：在少年和成年早期约有20%-40%开始伴有精神发育迟滞等并发症的危险性要高

　　以上为自闭症儿童的不同年龄阶段的典型表现，但是根据孩子个体的不同会有所差异，家长要根据孩子的异常表现，带孩子到正规的自闭症专科医院进行检查，自闭症早发现早诊疗，诊疗效果更佳。

　　

　　只有做好一个早期的预防措施，我们才能够越早越好的帮助自闭症儿童重新回归社会，生活自理，甚至重新走进学校