这在学校也是一个很普遍的事情，不仅仅是在初中，每个年级都是如此讨厌老师和学生。

对老师来说，也是比较无奈:

“我的讲课内容和其他大部分老师也差不多呀；我也是为了学生们着想呀；是因为我的长相嘛；我是不是真的做错了什么；我真的有伤害过孩子嘛。”

这个矛盾出现在老师与学生之间，必须由他们单独解决，只是需要由父母来做辅助，那么如何去解决呢？

首先要避免两个处理这件事的误区:

1.没有问清缘由就批评孩子，这会让孩子对学习更加厌烦；

2.对孩子进行庇护，直接找老师理论。

应该与孩子认真交流到底问什么会讨厌老师，对孩子的一些受委屈的地方表示理解；同时也要对孩子犯错的地方进行正确的引导，不要纵容。

最后找到老师说明自己孩子的情况，多数是孩子受到的关注不够，请老师理解，并恳请老师对孩子给予一些帮助。

上述过程之后基本上就会解决学习的问题了，重要的是整个过程中要保持公平、公正的态度，以及平和的心态。

孩子对老师的抵触与不满，而且不是孩子的错，家长应该怎么办？

谢邀回答

家长应该

丨、把“而且不是孩子的错″调查清楚，(可走访孩子班的三至五个同学问一下。)

2、诚心诚意，心平气和地找老师沟通

3、对孩子进行尊师重教的传统美德教育。

常言说:“解铃还需系铃人，″老师首先要多关心孩子，给孩子心悦承服地′触膝谈心，让孩子说出原因所在，老师改正了，不就得啦。

说到这里，我不禁想起我上初中时的一位教代数的老师，给闫学们的第一印象就是不讲究，衣寇不整，可能是家境贫寒，穿一件破的黑大衣后面还有坐的皱折，可能因为备课改作业常常熬夜。眼角处还有眼屎的白印迹，食指中食被烟熏很发黄，门牙也熏得黄黑，但课讲的形象生动，特别是讲逆水行驶和顺水行驶的问题时，那种声情并茂的讲解，使同学轻松愉快地掌握知识，所让字生不满的是讲话飞吐沫星子，有一次吃罢早饭，粘在牙上的红萝卜丝讲课时随吐沫喷到前排同学的面前。这个我们通过班主老师给他传个话，从此这个老讲课时不再有吐沫飞喷了，直到把我们送毕业考上高中。

除此之外，因为老师是为人师表的，除“德高为师，身正为范″外，老师的一言一行，一举一动都无不影响学生的成长，

根据自已上学教学的经历来说，有这样几种让学生反感、不满的老师:

1、拖堂2、吐沫飞星3、讲课时把一只脚放在前排学生卓上，4、讲课随地吐痰，5、讲完课就吸烟6、青年女教师描眉，抹口红，穿超短裙……等

小结:

不在讲台站，不知教书难，

希望老师们，我们即然选择了这个职业，就要尽职尽责，教书育人，为千家万户孑女，甘作人梯，象蜡烛，燃烧自已，蜡成灭汨始干，也希望全社会不要再恁教师。发扬尊师重教的光荣传统。

有的学生为什么会厌恶老师？不爱上他（她）的课，是什么心理？

我认为有老师方面的，也有学生方面的。

首先说老师方面的1、老师的思想品德是不是高尚的2、教师要有容人之量，不要因为学生的错误就耿耿于怀。3、教师的教学水平有限。4教师的为人处世不佳，不会处理人际关系。

其次说学生方面的：1、学生无理取闹。这种学生是因为心理有某种缺失得不到满足。对这种搞清楚原因对症下药就好了。比如留守儿童，过年父母回来十多天，突然想到这个周末回家就见不到父母了，心理燥就闹了。做为老师要去讲道理疏导她并且多关心她学习上生活上的事，还让她多与父母视频聊聊天就好了。2、想学好，就是好不了的。这种就要多了解他，然后找出她的原因。多半是学习方法或者学习习惯不好导致的。这种孩子容易厌学。他的心理很无奈，就需要老师多去指点和帮助了。3、不爱上课，总搞小动作。这种是自制力差，因为他总管不住自己，知道这样不行，还是止不住，要多锻炼他的意志力，平时老师要多提醒督促，并且要长期坚持，要不没效果的。

最后想说的有问题了，不管是学生还是老师都有值得反思的地方，只有大家都改才能变得更好！