国家出台“双减”适逢其时，是国之大计，党之大计，教育大计双减政策与教育公平！这个是毋庸置疑的！这么多年推行的教育产业化已经与最初的教育初衷严重背离了，跑偏了！各种乱象如果任其发展下去，势必影响国计民生，是时候该拨乱反正了！

“双减”出台后，国家也重点选了部分地区作为试点，这个是必要的！“双减”实施后，可以预见，以往存在的问题不可能一下子就能马上解决，但从这一次的《意见》出台的力度来看，说“动真格”应该不为过。作为家长朋友应该如何应对？我觉得要有两个理性：

一、要有认识理性“双减”是系统工程，《意见》出台只是一个起点，更多更重要的应该是“后半篇文章”，作为家长不要指望马上就会立竿见影，中考、高考指挥棒在这里，“减轻负担”在目前似乎是理有余而实不足。家长们千万不要以为学校或老师在“形式”上减轻孩子负担了，你就以为大家都这样而求得“心安理得”了。看得见“减”的背后可能会有更大的“增”。“显性”的减也许就是“隐性”的“增”。这对孩子的学习能力，学习习惯，自律能力等都提出了更大的要求。校外培训机构的“减”会不会促成其他方面的“增”，这些都还是未知数，能否达成制度预计的效果还有待观察。

二、要有行为理性认识到位后，行为也要做相应的调整。目前最主要的有两方面，一是不要以为《意见》出台就马上有效果，简单一点来讲就是家长“该做什么还做什么”，不要让孩子停下前行的脚步。你不奔跑，别人的孩子在奔跑。不要盲目“减压”；二是从现在开始，特别是起始年级的家长一定要注意培养自己孩子的学习能力，习惯能力，自律能力。千万不要以为这话有点空洞，你不懂可以学，但不要当成是说教，老一套的做法可能真的不适应将来的形势了。因为一旦《意见》实施后在社会上形成氛围时，到时候学生拼的可能就真是素养了，你不提前预备，防患于未然，最后的失败、出局可能就是必然的！

要开学了!“双减”政策落地，幼儿园上公立的好还是民办的好？

这问题真是问得很可笑呀！

双减政策具体是什么吗？针对的对象是谁？你真的懂吗？

双减政策是国家教育部针对现在中小学生教育内卷严重，给孩子减负，松绑而制定的政策，和你选择公办园和民办园八竿子打不着，好吗？

你说公立幼儿园不学东西，只能说你的认知太狭隘，对公立园的教育教学，根本不 ！了！解！胡！说！八！道！

请问公立园不教东西，每年公立园毕业成千上万的孩子是怎么入学的？

公立园不教东西，为什么还是有很多父母又是买学区房，又是使用各种手段和关系，挤破头把娃弄进公立园？当这些父母人傻钱多吗？

私立幼儿园教东西，不过是迎合市场需求，迎合了太多对学前教育一无所知，孩子的年龄特点，学习方式毫不知情的父母胃口而已，提前把小学知识教授给孩子就是好啦？简直太无语了！

我身边有不少外地来闽打工的朋友，因为户口和房子的问题，孩子或孙子无缘读公立幼儿园，而不得不读私立，幼儿园时期提前学了小学的知识。

孩子在一二年级时吃老本，因为都会了上课就不爱听，坐不住。课堂做小动作多。

到了小学三年级后，坐不住的坏习惯已严重影响课堂表现和知识吸收，在班上经常受老师批评，成绩也不好，厌学情绪逐年加重。

若不是义务教育强制，有几个孩子早就想辍学，我朋友都后悔出来打工，把孩子送私立园就读。

虽然说孩子厌学情绪是多方因素造成的，但幼儿园三年是培养好了学习习惯的关键期，专注力，倾听能力，阅读兴趣养成了良性循环，再不认真学也不至于小学才三年级就成绩考个几十分，厌学吧？

选择公立园还是私立园，仁者见仁，智者见智。与国家双减政策更是没有根本联系。。