第一如何写简讯，说短话、下概念。你必须清楚地理解有效的、具体的信息。比如面对重大问题的时候，你向领导打紧急的电话，第一句就说某某地区发生群体性事件了。这就是下概念的能力。在考试之中就是考察你概括的能力； 你还必须能高度概括所发现的问题，我们说过政府的核心职能就是发现问题，并对问题作出及时的反映和解决。

所以你做为一个机关人员，就要能准确地把握存在的问题；包括分析原因和提出办法要干货、不能磨叽。

除了定性、问题、原因、办法，其他的方面，领导在不问你的时候，是不需要先一股脑说出来的，因为那样的话，信息太多，汇报就不简洁了。还要给领导提问预留一定的时间和空间。

第二，心中一定要有提纲。从现在开始你们要掌握在机关说话的规范和规则，机关公务员的讲话，必须分出条目来，也就是1、2、3、4点。这个1234，有的时候是你在头脑之中产生，你未必在讲话中面对着领导这样说，但是你心中一定要有这个提纲。

第三，绝对不能采用讲故事叙述的手法。要特别注意，领导问你咋回事，你不能用叙述的手法，你不能采用讲故事的方式，说从1992年开始怎么回事到最后怎么样了。你要向领导直接回答，向您汇报四个方面，第一我认为事情的性质是什么，这是一个什么问题；第二这个问题现在给我们带来了几个麻烦；第三我认为产生这三个问题的原因是什么；第四，如果要想处理它，我认为现在可行的办法是什么等等。

你一定要思维清晰，知道每一段内容自己在说什么，最大限度简要的说，这是简要汇报的能力。

第四，杜绝无谓的起承转合。简报强调的是信息点，而不是起承转合。在领导那里汇报不要说“因为什么，所以什么”，只要给出真正的干货，问题在哪里，原因在哪里，办法在哪里。其实，在公文写作、在考试中，都不要过度的转折、连接，直接写信息点。

这就是我们快速提高简报能力的几条办法。当然，简报的能力取决于多方面的因素，包括你对文件、对事情所掌握的深入程度，你对它理解的透彻程度；以及你本身的逻辑思维能力，包括你语言的组织能力，当然要想提高这些方面，还需要一个更加系统长期的训练过程

能写一手好字，该怎么做简报？

谢谢悟空官方邀请！

关于题主提出的能写一手好字，该怎么做简报这个问题，我谈谈自己的观点。

现在还有手写《简报》吗？

据我了解，近二十年来已经没有手写《简报》了，都是用电脑排版打印出来的。就是学校的学生会办的《简报》，也都是用电脑打印的。

不知道题主提出这个问题的用意何在，又没有在提问中做具体的描述，所以，这个问题不好回答的。

难道题主是用毛笔书法做简报？

难道题主是用硬笔书法做简报？

这个问题太笼统了，真的不知道题主想得到什么样的答案。