公元2002年中学教师在职补课，我参加工作的第十二年，我的工资是720元，当时买了房子，欠款五万，穷疯了，都！兜里好长时间连十块钱都没有！

于是，我开始琢磨带学生。可我一直在乡村小学教书，农村学校的家长从来没想过要给孩子补课。怎么办呢？

我就在我们小区里贴广告，愿意的就来。说实话，头天晚上从来不失眠的我辗转反侧，怕别人笑话！但是，活下去的欲望最终战胜了虚荣，安贫乐道对我个人而言没什么，可我还有老婆、孩子！

那一次招收了三个学生，带了一个月，收了660元钱，给儿子订了酸奶，买了玩具，给老婆买了新衣服，给自己买了一条88元钱的香烟！从买房子起，我从来没这么奢侈过！

通过这次带学生，发现自己教学方面有很多薄弱点，于是开始充电、写反思、写论文、做课题、写书……

后来随着影响越来越大，怕做出头的椽子，于是2007年开始，每年暑假我就到苏沪杭一带的培训学校兼职，平时就不带学生了。那么多年，我从来没有带过一个我的农村学生。

2013年，母亲患癌症，要带老人去上海动手术，停办了补习班。再后来，上级不准老师开班补课，所以再也没有带学生了，幸好，房子欠款已经还清了！

严禁在职教师补课，有家长说会影响学生成绩，你如何看待？

说实话，补课是特定历史时期的产物。现阶段，对于义务教育阶段的孩子来说，意义不大。

因为，聪明又认真的孩子，只要没有因病因事缺课，他们学习很轻松，在课堂上早已把该掌握的知识掌握了，他们是不用补课的。极少数顽劣成性的学生和弱智的孩子，他们上课时不认真学习或学习困难，补课对于他们来说，成了他们的精神负担，也起不了什么作用。只有少数想学，又反应较慢的学生，补课对于他们来说，多少有一点意义。然而，就整个社会来说，各种层次的人才都需要。靠反复补课补上来的人，在生活中，应变能力和处置事务的能力还是不行的，可能做一些力不能及的事，有时候，会做一些事与愿违的事，给社会造成损失和灾害。

综上所述，教师对在校学生补课，其社会意义真的不大。