谢谢悟空邀请问答

这个问题问的很重点如果孩子向父母提问题，先给你点赞。我认为这是不是可以，我们一起学一下。

1)在家里给孩子营造一个提问的好氛围

家长应该在家里营造一种宽容、民主、平等的氛围，多一点儿鼓叻，消除孩子的畏惧心理，激发孩子提问的动机。尊重孩子的主体地位，多让孩子自己做一些决定，然后让他们自己思考、探索和研究问题。可以在家里模拟课堂情景，让孩子主动地提问题。

2)夯实孩子的基础知识

想要让孩子提出好的问题，没有过硬的基础知识怎么能行?如果学生的基础知识不牢固，不能由此及彼地联想，就不能提出有价值的问题。

为了让孩子拥有扎实的基础知识，做好课前的预习和课后的复习很有必要。只有有有了充分的准备，在课堂，孩子才能跟随着老师的节奏，提出有价值的问题。

3)激发孩子的兴趣，培养孩子的问题意识

一个人如果对什么都没有兴趣，漠不关心，就不会产生问题意识，也就不会主动去思考问题。孩子的问题意识就跟其他的能力一样，需要家长不断地引导、培养才能有所发展。家长们可以通过一些小游戏来引起孩子的好奇和思考。

小玉的爸爸在这方面就很擅长。小玉总是喊自己的爸爸是“牛魔王”，而自己是“小牛魔王”，于是爸爸就设计了一个“谁的力气大”的游戏，来教孩子学习杠杆的原理。

爸爸准备了一根木棍，用桌角作为支点爸爸站在离支点比较近的地方，而小玉则站在离支点比较远的地方，没想到，小玉很轻易地就取得了胜利。而如果两个人掰手腕儿的话，小玉根本不是爸爸的对手。就这样，靠着一根木棍，激发了小玉学习物理的兴趣，因为他想弄明白为什么“小牛魔王”的他为什么能够靠一根木棍战胜“牛魔王”。

4)鼓励先思考再提问

家长应该引导孩子在有了问题之后，先进行积极主动的思考，并鼓励探索和创新，有些问题孩子自己动手能够解决，而有些问题在思考后，孩子也许能够提出更好的问题，理解更多的东西。毕竟让孩子发现问题并非目的，解决问题才是真正的目的。

让孩子敢于、善于在课堂中提问，引导孩子积极思考，促进孩子智力发展，才能帮助孩子更好地掌握课本内容、获取语言知识、培养语言技能。在与老师和同学讨论问题的过程中，还能不断提高他们的表达能力，增进彼此的友谊。其实，课堂上对问题的讨论也是学生与学生、学生与老师相处的一个重要途径。

希望对你能有帮助。我这里有亲子公开课，想学习的可以私信我。