小孩不爱做作业，还是蛮普遍的现象，但是孩子不做作业，那倒不是很多孩子作业习惯差。

写作业确实不是那么快乐，相对于看电视、玩游戏、看看课外书来说，写作业就枯燥多了。

但是，大部分孩子对于作业的态度，还是会按要求完成。毕竟在这个年龄段的孩子，渴望得到大人和老师的认可。

如果自己的孩子不做作业，那么就得分析一下是否是规则意识太单薄了？

以下是几点建议：

1、强化责任感：自己的事情自己做。平时生活中就要有意识的分清界限，孩子的事情家长不要代劳。而且要有意识的让孩子为家庭做一些贡献。

比如：吃饭的时候要帮拿碗筷，给大家盛饭。也可以要求孩子平时扫地，这些事情家长可以根据家庭情况制定。一个原则：让孩子适当地为家庭做贡献，加强归属感和责任感。

2、帮助孩子建立学习的习惯：学习是自己的事情，分清哪些事情是自己必须要做的。这可不是说道理就能解决的，一定要让孩子亲子动手做起来：

自己收拾书包；自己完成作业...

孩子不做怎么办？

3、一开始，我们要细心观察分析，孩子为什么不做作业？

是贪玩，还是作业太难了？先要接纳孩子的情绪，然后让孩子把自己的想法说出来，才能方便我们针对性地引导孩子写作业。

如果是作业太难了，那么家长适当地辅助孩子，解决关键问题；如果是孩子贪玩，比如看电视，玩游戏，那么家长该严格的时候一定要严格。制定规矩：周一到周五不可以看电视、玩游戏。通过严格执行，一般几天孩子就能适应过来。

家庭的规则很重要，如果孩子平时生活学习都是随性的，那么面对作业和玩的选择时，孩子很自然会首先选择玩。该严格的时候，一定要保持住，不要轻易地妥协。一个有规则的孩子，学习一般都不会太成问题。

小朋友作业不认真怎么办？

孩子做作业，一拖再拖总是不想写家长催促之后，孩子的作业也是敷衍了事，好像是为了家长，遇到这些问题怎么办呢？

1、改变做作业的环境

很多家长在孩子做作业的时候在旁边放的玩具、手机、平板，或者能玩的乐器之类的吸引孩子的注意，孩子肯定不想做作业了，这样环境也不适合孩子做作业，所以要创造一个适合做作业的环境。

2、制定一个目标

孩子和大人一样，在做作业多久之后也会感觉身心疲惫。这件我也是一件费老的事情，如果孩子认真做作业，一会儿就感觉到累的话就不要让孩子继续做作业了，孩子用了会让老师玩三姐不能在孩子疲惫的时候，继续做作业，不仅影响做作业的效率也会是大佬脑细胞快速衰竭。所以规定一个时间，做多少作业完成了之后，就可以休息一会，然后再继续。

3、调整情绪

如果孩子哭着闹着不想做的话，负面的情绪会让孩子学习不能进入到一个学习的状态，一时不能转换过来会对做作业有抵触心理。所以要想一些方法让孩子的情绪平复过来之后再跟他讲道理，然后再让他去做作业。

4、注意力训练

孩子在做作业的时候，注意力不集中是不能提高效率的，提高效率会减缓脑细胞衰老，还能提高孩子的逻辑思维能力开发大脑的能力，帮助孩子快速学习提高成绩。在孩子玩耍，休息的时候可以跟他一起做一些注意力训练的游戏来提高他的注意力

学生总是不交作业，找家长没有效果，该怎么办？

孩子不交作业，这是常有的事情，的确非常让人头痛。孩子为什么不交作业呢？

1、孩子基础差，不会做作业。

有的孩子因为平常上课不认真，学习习惯差，导致基础很差。老师布置的作业又不会完成，这样使基础更差，就更不写作业，就成了一个恶性循环。

2、作业量较大。

有的老师在布置作业的时候，往往还怕孩子没有掌握知识，布置很多的作业，甚至有些重复枯燥的练习。

看见作业太多时，孩子可能会觉得无从下手，甚至觉得反正我都写不起，就来个索性不做。

3、题目偏难。

有的老师布置作业时没有想过孩子们能不能够按时完成，也没有想过题目的身深浅度。孩子在写的时候看见题太难，每一道题都会花很长的时间，依然可能做不出来，甚至是错误的，孩子也就没有信心来完成了。

4、孩子本身十分懒惰。

在我们班就有一两个孩子经常不爱写作业。因为孩子不写作业，我也常常联系家长，但是孩子就是不写作业。 这实际上就是孩子的学习态度的问题了，孩子本身是比较懒惰的。

面对孩子不写作业的习惯，我们应该怎么办呢？

1、老师对孩子的作业量和难度适当做出调整。

如果孩子是因为基础差，作业太多，或者是难度过大的原因造成孩子不写作业，我们就可以调整孩子的作业难度，减少作业量，让孩子先养成做作业的习惯。老师和家长做出沟通，然后再区别对待。

2、老师和家长沟通，告知孩子的作业内容，并请家长监督孩子完成。

现在很多学校都有家长的微信群，老师可以把春业布置在微信群里。并请家长监督完成。如果个别孩子实在不爱写作业，可以跟家长单独沟通。

当然，如果家长实在不愿意配合，那我们做老师也别无他法。

3、请小老师监督。

如果孩子经常不完成作业，可以安排小老师监督完成。我们班就形成了一个“一对一”的帮扶计帮扶模式，每一个基础差的孩子以及习惯差的孩子都有一个小老师跟踪。

当然，小老师是需要老师的辅导和培养的。老师教小老师怎样辅导，怎样督促学生完成作业。

4、老师要宽严结合。

我们班两个孩子经常不写作业。有一次我当着全班同学的面狠狠地批评了他们。接着的那一周，他们就把作业完成了，并且按时交了上来，我又当着全班同学的面重重的表扬了他们。

从那以后，每周星期五放学的时候，我都会提醒这两个孩子按时完成作业，并且先给他们一个会完成作业的暗示。当着全班同学的面，我对他们说:“老师相信你们一定能说到做到，所以这周的作业你们一定能够完成，对吗？”

这样孩子不完成作业的次数越来越少了。前几天班上开家长会时，我又当着全班同学和家长的面表扬的孩子，孩子的学习兴趣日趋浓厚。

不管是老师还是家长，都要有一个意思，孩子的学习不是单方面能够完成好的，我们必须几方合力。面对不写作业的孩子，家长和老师也不能急躁，只能一步一步的慢慢鼓励，培养孩子的学习兴趣。