摘要：每年都有很多小伙伴因为自己的理想、工作、爱好、喜欢的大学等等，选择了交叉询问。然后，如何“跨”，如何在跨考中“考”，今天，邦邦就来和大家聊聊。
一、为什么要跨考
(1)对原专业不满意。这样的考生在选择高考的时候可能不了解专业或者接受专业调整。结果发现自己在大学阶段对专业不感兴趣或者觉得不对；也有可能是这个专业的就业市场形势不好，希望通过转专业进入更理想的行业。
(2)专业多元化，通过不同专业的研究生学习，打造复合型人才。如今，企业对两个或两个以上专业的基础知识和技能人才的需求越来越大。因此，一些考生希望在本科专业的基础上学习不同于本科的研究生专业，以增加自己在求职中的竞争优势。
虽然很多学生在本科阶段会通过辅修、二本或双学位来拓展自己的专业素质，但相对而言，本科阶段的学习才是培养学生知识和技能最扎实的途径。
另外，还有考生不是跨专业，而是跨学校、跨地区，这种情况经常发生在从较低层次的学校进入较高层次的学校，或者从偏远地区、小城市迁移到发达地区、中心城市。
二、哪些考生可以选择质证
鉴于交叉考试的特殊性，我们从以下四个方面总结了交叉考试和考研的适用人群和专业分类。
1.从人的性格来看，符合质证的考生一般具有以下特征：
(1)、坚持不懈，持之以恒。质证的目标和行动方案一旦确定，就会有持久战、硬仗、心理战。复试通常意味着专业零基础，尤其是不同专业课和专业课之间的跨度特别大。即使不同的院校有相同的专业，其实也相当于给考生重新备考，因为不同学校的教材、教学内容、考试方式都有很大不同，考研的专业试卷都是学校命题，所以考生必须按照报考院校的教学思路和考试方式备考。
对于跨考考生来说，他们的复习准备时间比一般的研究生考生要长，专业课更难上。这是对考生毅力和坚持的特殊考验。此外，考研往往是重复的，这意味着一次性成功无法保证。这对考生来说是一个严峻的挑战。只有心理素质强的考生才能从失败中站出来，经历二战甚至三次战争，直到最后胜利。
(2)心智强，自律性高。考研和高考不一样。高三大家都在努力奋斗，为了考上理想的大学而互相赶超的学习氛围相当浓厚。而考研往往是一个人打，过程单调，无聊，孤独。看看身边的同学，找工作，出国，玩乐，这无疑是对考研人的额外考验。
(3)心无旁骛真的不容易。相信很多研究生都有过担心复习环境不好的经历。所以在相对较差的复习环境下，考生一定要有高度的自觉性和自律性。一个人的独唱真的很无聊，但是面对战胜老板后的喜悦和收获，你会觉得一切都是值得的。
(4)保持乐观精神，善于吃苦。各种考研当事人，包括复试在内，从最初庞大的队伍到最后进入考场的人数都经历了明显的下降。很多人都消失了，有的变心了，有的意志薄弱了，有的承受不了压力，退缩了。
有一句话很夸张，说考试的长复习(包括最长的复习
(5)收集和处理信息的能力强。目前，考研似乎还没有真正系统化、一体化。公共课领域山多，专业课多种多样。另外，很多跨考点考生生活在异地，很难获得有效的信息。高考的时候有家长和老师帮你搜索分析信息。现在你要靠自己了。
因此，在考研准备阶段，具备较强的信息收集和处理能力是非常重要的。考生要搞清楚报考院校和专业的基本情况，历年报名比例，分数和招生名额，往年真实问答等等。当然，网上、微信、QQ、淘宝上都有很多这方面的资源，但大多是杂七杂八的，信息质量很差。考生往往无法有效识别。钱被骗还是小事。延迟考研是最糟糕的事情。
2.从考生的学校和专业背景来看，盘问通常发生在以下场景：
(1)985学校之间的交叉考试，针对热门专业和一线城市。例如，Xi交通大学拥有机械工程学士学位和复旦金融硕士学位。
首先，从Xi交通大学到复旦大学，在学校层面有了新的提升。虽然Xi交通大学和复旦大学都是C9联盟的成员，都属于国内顶尖学校，但是两者之间还是有区别的。
第二，从机械工程到金融，专业前景前进了好几步。虽然机械工程也是Xi交通大学的王牌专业，但比不上金融热。目前，金融行业的平均工资远高于其他行业。
第三，从西部城市Xi到国际大都市上海，后者具有明显的区域优势。上海在综合实力、国际化程度、就业形势、职业发展空间等方面明显优于Xi。考生通过交叉考试搬到上海，以获得这个位置的优势。
(2)211学校复试985，目标是做好学校，做好专业，做中心城市。比如我在苏州大学信息管理与信息系统专业，在东南大学考研土木工程。
虽然苏州大学在江苏高校中排名第三，仅次于南大和东南，但这是211和985的区别，所以是苏州大学向东南迈出的坚实一步。东南土木工程专业全国第一。虽然相对于前几年的基础设施和房地产有所降温，但是土木工程专业的专业前景还是很有希望的。此外，南京作为省会，具有很大的区域优势和发展空间。
(3)一般院校的211和985的交叉考试是针对好学校的。考生从普通一个甚至两三个跨越211和985学校的目标很明确，因为是211或者985。至于专业，好是理想，不好也不是什么大问题。
现在很多公司在招人的时候都有一个潜规则。申请人的研究生院至少要211。试想一下，全国2000多所高校中，只有112所211院校(其中39 985所)，那么211绝对是TOP5的概念。所以，如果你想得到211或者985的背书，质证是一个很好的渠道。
从实际数据来看，211院校的就业率和继续教育确实比普通院校好很多。所以本科生不是211学生，通过考研进入名校体系，再加上自己的努力，最终会有效提升自己的竞争力。
3.从目前的职业规划来看，复试一般发生在不看好就业形势的专业，进入就业理想的热门专业。
统计报告显示，一些专业长期冷门，或者市场日益饱和，就业困难，如建筑工程、机械仪器、生物工程、电子工程等
就业出路不理想，选择读研和跨专业读研是天经地义的。跨专业点一定是那些比较热门，容易就业，工资比较高，前景看好的职业。有些专业，比如财务管理，语文，会计，就业率高，但是不容易拿高薪，这是后劲不足的典型。计算机、软件工程、国际经济与贸易、金融、电子信息等。属于既容易找到工作又精力充沛的职业。
因此，金融、计算机、经济管理等专业成为许多跨专业研究生的首选。当然这是基于专业定位的专业分析。如果是科研型的，那就是另一回事了。不过话说回来，走学术道路一般不采用质证。毕竟课程的基本功对于以后的学业发展是极其重要的。
综上所述，考生在决定是否适合交叉询问之前，必须想清楚。本文从实际情况出发，结合专业选择、地域倾向、职业发展等诸多因素，详细深入地分析了交叉询问的可行性。然后再考虑下一步。
第三，交叉询问首先要解决如何交叉的问题
交叉询问，交叉询问，首先要解决如何交叉的问题，再解决如何测试的问题。那么，如何穿越呢？怎么穿越才是有效穿越，怎么穿越才是无效穿越？现在来回答这个问题。
1.质证绝不是盲目决定和从众的结果。
对于考生来说，质证必须是经过深思熟虑，综合分析的结论。我已经分析了为什么需要交叉询问，那些情况适用于交叉询问。
事实上，在结合个人情况分析交叉询问的必要性和可行性时，考生应该普遍理解交叉询问的难度和特殊性。因此，在做出最终决定之前，我们必须谨慎，非常认真地对待交叉询问。
2.质证的形式和策略是多种多样的，不同维度的质证模式肯定是不一样的。
假设有两个985院校本科学历的考生和两个两个院校本科学历的考生同时对某个985院校进行复试，他们的初始状态、路径和最终结果都会表现出很大的差异。
第二所院校的考生为达到这个目标所花费的时间和精力一定比985院校的考生要大得多。当然，985院校的考生也需要认真对待每一个环节，以保证最终目标的实现。否则很可能会输给荆州等竞争对手。
其实经过多年的洗礼，考研变得越来越有技巧，一种建立在复习和考试基础上的技能。在过去，强调积累的知识增长模式越来越不重要，这可能是高等教育异化延伸到研究生阶段的表现。在这种情况下，后发优势可以得到充分发挥，屌丝的反击不再是传说。
3.有效穿越在于先设定有效目标。
理想和现实太混淆了，很多考生是在经历失败后才意识到原来决定的重要性。虽然有一战成名和神话的血腥故事，有某学长学姐不断激励你向着理想目标前进，但你有没有想过，靠实力终究可以收获胜利的果实？
有同学一直在问：我能达到XX目标吗？其实最简单的方法就是测试。往年的录取分数线可以让你大致了解一下。如果是360分，公共课政治、英语、数学预计多少分，专业课准备多少分，所以定个小目标。当然，这个目标也是有针对性的，不是随意设定的。比如政治科目，主要看悟性和功德。文科生可以设置高一点，理科生可以设置低一点，上下70分。英语是根据四六级成绩来评价的。一般来说，考英语比六级难。根据考英语的专业，分为英语1和英语2，还有英语
总分360以下，考研英语也可以估计在70左右。数学也是如此。普通理工类考生数学分数线优势明显。数学基础薄弱的考生建议避免缺点或者选择相对较低的三号专业。120分也差不多，当然分数越高越好，因为考研就是总分。专业课是跨考考生最大的障碍。只要目标设定合理，也就是说总分360和你的能力相差不远，那么公共课怎么做就不会有大的失误。
很多考生失败的根源在于专业课。因为专业课100分这个分数对于跨考考生来说是相当困难的。但无论如何，如果你还在担心专业课，担心考不上，那还不如不跨考。另外，测试专业课的能力，看不同专业的理解和接受程度，确定跨专业的实际难度也是可行的。
总之，如果专业课设置在及格线上，再加上几门公共课的预估分数，如果和学院的专业招生分数相当或者接近，那么交叉考试在设定目标上至少是有效的，否则无效。
4.有效的穿越也在于完善的规划和专业的指导。
复试不同于其他考研，必须投入更多的时间和精力。有时候主观上想投资，但是客观条件有很多约束，所以盘查比较累，也比较苦恼。很多考生从头到尾都没有任何计划。他们认为反正高考来了，考研就是跟着葫芦画瓢，本着“没吃过猪肉没见过猪跑”的精神坚定地陪一圈。失败是绝对高概率事件。
你要知道，你高考的时候，有各行各业的人在提建议，在帮助别人。现在你是孤军奋战，你是将军，是谋士，是军人。盘问是不可能的。所以团队很重要。当然考研队伍不一定是固定的，有形的，永久的。完善的方案可以从以下几个方面得到启发和借鉴，如学长学姐的经验贴(如果能接触到真人就最好了，其价值远非经验贴可比)、网上素未谋面的研究朋友(研究小组)、研究生辅导机构(良心机构)导师等。然而，最终计划的制定和实施仍然由候选人自己进行。如果没有计划或者执行不力，不如尽早停止。
另外，专业指导包括专业交叉考试技术指导和专业课程指导两层含义，在一些好的辅导机构可以有效结合。对于大多数复试考生，建议选择口碑好的辅导机构，这样可以少走很多弯路。至于这个机构的口碑，请教学长学姐们。他们有经验，有发言权。
第四，如何才能取得质证的成功
如前所述，考试正在成为一项技术活动。每个人都想以最低的成本获得最大的收益，所以这是一个技能的时代。但是，任何有技巧的东西，都要花时间反复练习。所谓笨鸟先飞，熟能生巧。如果你觉得自己天赋异禀或者是大考神，那么这篇文章显然不适合你。很多大学经历不一样的人要准备同一个考试。虽然需要走不同的距离，但目标是一样的。
你的竞争对手中，有211，985等不同的院校，有自己的专业，类似的专业或者像你这样的跨专业，专业课好，数学英语好。总之，战略上的轻视，战术上的重视，一方面你认为自己是最低的，零基础的，另一方面，好好复习。
1.还要强调前期准备。
对于一个交叉询问的人来说，公共课加专业课应该不少于四门，每门课都要提前了解清楚。请记住，你的计划必须是一个实用、具体、详细、科学的计划，包括所有课程和所有复习考试阶段。看经验帖，买参考书，收集资料，联系学长学姐，在过程中让自己的计划更充实一点，这是前期准备的主要工作。
当然，信息获取也是一个全过程的工作，会增加跨学校跨专业收集信息的难度。有时候付出一些必要的代价是值得的。做任何事都是一种投资，这些成本和理想的实现比起来根本不算什么。
2.全程保持良好的心态，不要有太多的思想负担。
对于复试考生来说，起点低往往会导致复习时患得患失的心理，随着时间的推移，思想负担会越来越重。如何把握复习范围的度，每天有多少时间看书，一战失利怎么办等等，经常困扰考生，尤其是参加复试的学生。因为缺乏自信，我更加心慌。其实，跨考就是转专业，上名校，从来都不是一件容易的事。
如果你总是想一举成功或者输赢，你会给自己套上一个无形的枷锁。所以心态很重要。一方面要认真对待考试的每一天，另一方面要制定好重新开始的计划。只要你觉得质证值得付出一定的代价，那就放弃幻想，准备战斗。
3.理性处理考研与本科的冲突。
考研党大多是学生，有自己的学业和生活。非跨专业研究生可以正常上课，学习专业知识。学生的反诘问问题就来了。上课不说你想考什么，老师点名，实验报告成堆怎么办？考验你情商和智商的时候到了。是否有一群神一样的队友，有和老师谈判的能力，后顾之忧一定要妥善解决，才能全面开火，应对考研。
一般来说，要解决大二大三大四的上课问题，这是专业课开始遍布大学的阶段。有的考生觉得战线不用拉长太久，大三开始复习绰绰有余，只能说你很厉害。其他交叉询问考生不建议效仿。有些考生总是在考研和本科之间寻找平衡，所以我猜测，对你来说，复试既不是鱼，也不是熊掌，你愿意放弃其他一切去争取，还没有真正成为你的人生目标。总之，一旦你决定做一件你认为很重要的事情，那就全力以赴。
4.提前准备，循序渐进，层次分明，重点突出。
数学英语可以提前准备，政治可以晚一点开始。专业课必须贯穿始终。一般来说，新复试生考研计划的跨度在一年半到两年半之间比较合适。提前一年准备是最低要求，周期长是质证的特点之一。
很多考生通过初试后都心安理得。这样一来，他们在复试的时候就有了危险，跨专业基础薄弱的问题就暴露出来了。所以即使最后录取了，专业课的弊端还是存在的，需要复试生特别注意。
这里再多说几句专业课。因为零基础，所以跨考专业课一定没有死角。记住不要粗心大意。看了很多考点，觉得这个不考，那个去年考过今年不考，是很危险的。墨菲定律大家都知道！
另外，专业课做笔记是个好方法。当然，记其他科目的笔记
总之，质证的成功有其必然性和偶然性，提高成功率的方法有很多，这里无法一一列举。毕竟，复试还是考研的一种。我们用了三年时间准备高考，也可以用三年时间准备复试。考研成功是很幸福的，但是失败了可以重新开始。对于考研路上的同学，只要你觉得值得做，就去做。目前，还有什么比这更重要的呢？
(实习：史)
