儿童拼音学习(儿童拼音学习视频)

越来越多的家长朋友问我儿童拼音学习,“我们都是先学拼音后学汉字,怎么现在学校先教汉字,后学拼音了?”

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甚至有的机构迎合父母的疑惑,单独开设拼音班,吸引家长报名。

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这个改变是因为在教育部编版一年级教材中,改变了先学拼音的“传统”,开篇就讲“天、地、人、你、我、他”。与老教材相比,新教材是先识字再学拼音。

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学了几十年的习惯,怎么说改就改?这样孩子能够适应吗?修改的原因是什么?

大家的疑惑来自自己的经历和经验,也来自对于学习的“逻辑”。拼音是识字的工具,先掌握方法再识字看似很有道理。

其实不然,从孩子认知的规律看,其实我们长久忽略了一个事实,听、说、读、写的语言发展规律中,一年级的孩子能听懂和说出很多的字。

认字的过程,比首先接触到拼音,第一个困惑就是,字形和读音都要学习,比如“b”,孩子要记住字形,还要记住“bo”的发音。而在现实中“b”也并没有相关的经验和意义,所以学习拼音是艰难的开始,上学也成了一个无趣、很难、不喜欢的事情。

而且,“bo”这个音在孩子的语言认识中,也是有其他汉语意义的,增加了很多干扰和困惑。

而改为现在的方法,孩子第一课认识的“天”这个字,不需要拼音,孩子已经能够准确的发音。而且这个概念孩子已经掌握,把一直听和说的语言,具化成一个“图画”,简单而且有趣。

当孩子掌握了一部分字以后,也就更容易理解,拼音是用来干什么的了。再用拼音去学习其他汉字,也更容易。

从认知规律和心理发展的角度,这样的改变好处很多符合孩子认知的规律,容易掌握。

将学习内容融入生活体验,避免抽象的拼音对字音的干扰。

更容易培养学习兴趣,减少学习挫败感。

降低教学难度,引导老师关注素质教育的转变。

这次语文教学的改革,是根据科学规律和教学实践验证的,更符合孩子学习过程,大家放心就好了。

我们走了弯路,别让孩子继续走。

我是老爸的修行,国家二级心理咨询师,亲子心理咨询的老爸,欢迎关注。

比较好的儿童学拼音的软件有哪些?

作为一个双宝老妈,在孩子学习拼音的道路上可是走过相当多的弯路的,跟你分享一下我所走过的弯路,避免你少走弯路。

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我家孩子现在一年级,拼音学习很吃力,除了他在学校里的学习以外,每天放学以后,在家我还要给他辅导几个小时

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我最开始也想借助一些手机app 来帮助孩子,就下了很多学拼音的游戏app, 孩子很爱玩

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不过很快我就发现了问题,首先,孩子不爱看书学习,满脑子都想着玩游戏,分分钟上瘾的节奏。

因为书本知识没有掌握好,好多的声母、韵母不认识,在玩游戏的时候都是乱点,根本起不到学习的效果

在有就是孩子的眼睛,长时间的玩手机,对孩子的眼睛危害太大,所以我果断删除了所有的游戏

如果你家孩子也上一年级,我倒是有两个用得比较好的app 推荐给你

不是给孩子玩的,是给你用来辅导孩子写作业的,对于我这样拼音没学好的宝妈是非常有帮助的(如果你是拼音高手就不用往下看了)

app 名字叫——一年级语文,这里面的内容都是和孩子的语文书一样的,可以学习课本上的生字,还有写一写的练习,我用得最多的就是最后的这个课文点读机

软件里面的书页与孩子课本上的一模一样,可以点击中间的播放键播放整页内容,也可以自己用手点那里就读那里

最重要的是软件里的声音是很好听女声,是真人录制的,不是那种很假的电子合成音,标准的普通话,拼音的发音也标准,特别是读课本里的儿歌时,读得非常有感情,我平时在给孩子辅导的时候就要用这软件辅助我,因为我怕我读错了误导孩子

这是——高效学拼音,非常的简洁,没有一个多于的功能,主要用来帮助我辅导孩子拼读

打开就这样一目了然,随点随读,选择声母、韵母之后,就会出现拼音了

不过不知道为什么,我下载了几次都用不了他的跟读、录音功能,点击下面的拼音也不发声,不知道是我手机的问题还是软件的问题,只能快速的点击声母、韵母来拼读

对于孩子的学习,父母还是要多上心,能够多辅导就多辅导。一定避免让孩子长时间玩手机,特别是不要期待所谓的手机学习游戏,那是对孩子百害而无一利的产品。

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发布日期:2021年09月15日 1:44:27  所属分类:网络推广